为下列文言语段加上标点。 人在少年神情款定所与未狎熏渍陶染言笑举动无心于学潜移暗化自然似之何况操履艺能较明易习者也

为下列文言语段加上标点。 人在少年神情款定所与未狎熏渍陶染言笑举动无心于学潜移暗化自然似之何况操履艺能较明易习者也

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为下列文言语段加上标点。
人在少年神情款定所与未狎熏渍陶染言笑举动无心于学潜移暗化自然似之何况操履艺能较明易习者也
答案
人在少年,神情款定,所与未狎,熏渍陶染,言笑举动,无心于学,潜移暗化,自然似之,何况操履艺能较明易习者也。
解析
古人写文章是很讲究修辞技巧的。有的讲究句式的整齐、音律的和谐,有的讲对仗、对称、排比、重叠等修辞格的运用。在给文言文断句、加标点时,充分注意到这些修辞现象,就给断句、加标点带来很多便利。
举一反三
为下列文言语段加上标点。
骠骑将军为人少言不泄有气敢任天子尝欲教之孙吴兵法对曰顾方略何如耳不至学古兵法天子为治第令骠骑视之对曰匈奴未灭无以为家也由此上益重爱之
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为下列文言语段加上标点。
太宗曾罢朝怒曰会杀此田舍汉文德后问谁触忤陛下帝曰岂过魏征每廷争辱我使我常不自得后退而具朝服立于庭帝惊曰皇后何为若是对曰妾闻主圣臣忠今陛下圣明故魏征得直言妾幸备数后宫安敢不贺选自唐刘觫隋唐嘉话
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下列各句中标点符号使用恰当的一项是 (  )
A.参加国庆献礼的优秀影片:《风暴》《青春之歌》《林则徐》等,也将在各大城市放映。
B.丁绍光在荣誉面前头脑是清醒的,总忘不了黄宪虹先生说的:“何物羡人,二月杏花八月桂;有谁催我,三更灯火五更鸡。”的联句,这句话激励他发奋地用功,继续努力去创作。
C.他伸出右手说:“认识你很高兴。”我也很大方地伸出手:“我也同样。”接着他问我叫什么名字?从什么地方来?什么时候到北京的?在什么学校读书等等问题。
D.中国政府正动用所有调控机制来支持东北的发展。正是因为意识到这一点,大众、宝马、丰田和马自达这几家汽车巨头给那里注入了大量资金,引来了数十家配件供应商。

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下列各项中,标点符号的使用不合乎规范的一项是( )
A.中国社会科学院日前发布的《2008年中国经济形势分析与预测》蓝皮书预测,我国现在已进入了价格上升阶段,2008年CPI涨幅将在4%左右。
B.吴晓灵小的时候,有一个写毛笔字用的墨盒,“我爱学习也爱玩”这句话被她一笔一画地写在墨盒上。
C.物价什么时候不再涨了,大学生找工作会变得容易些吗,“留守儿童”有望在城里跟父母团聚吗?……这些民众关注的问题,重新进入到我们的视野。
D.日升日落,年去年来,2007年已成历史。这一年里,无论精彩与遗憾、喧哗与骚动、光荣与梦想,“俯仰之间,皆成旧迹”。

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下列各句中,标点使用正确的是
A.徜徉在田间,你可以看到瓜果、蔬菜的叶子(如丝瓜、番茄)是平伸着的,而有些作物的叶子(如水稻、小麦)是直立着的。
B.所谓市场道德,就是在市场交往关系中道德规范和道德行为的总和,包括两方面:市场关系道德和市场主体道德。
C.近年来,我国政府积极采取一系列政策,大力促进中、西部的发展。
D.叶圣陶先生有一句名言:“教,是为了达到不需要教。”什么叫“不需要教?”就是学生对知识不但理解而且能够运用,形成了能力和习惯。

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