根据情境，在下面空格中补写父亲说的话。要求：语言表达鲜明、得体。（不超过70字） 我打电话给水站要求送桶装水。过了好一会儿，师傅才气喘吁吁地把水送到，原来电梯
题型：语言运用题难度：一般来源：模拟题
根据情境，在下面空格中补写父亲说的话。要求：语言表达鲜明、得体。（不超过70字）
我打电话给水站要求送桶装水。过了好一会儿，师傅才气喘吁吁地把水送到，原来电梯停电了，他是爬了十八层楼梯上来的。
因为还得给别家送水，师傅顾不上休息，提着空桶就出门。我正准备随手把门关上，父亲忙拦住我，扶着门对楼道上的师傅说了声“再见”，直到他拐过楼梯口，才轻轻地把门关上。
“干吗不把门关上，大冷天的，您站在门口小心冻病了。”我说。
父亲淡淡地回答：“________________________________” 我终于明白，温暖人心的往往正是细微处显示的一份善良。 |
答案
示例：
别人为了给我们送水爬了十八层楼，他前脚离开，我们立马‘砰’的一声把门关上，带给他的只会是寒心。只要晚几秒关上门，别人的感觉就会不同。（意对即可） |
举一反三
日常交际中，注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的两个字的敬辞谦语。
示例：探望朋友，可以说"特意来看您"，更文雅一点，也可以说“特意登门拜访”。
（1）想托人办事，可以主产"请您帮帮忙"，也可以说“___________您了”。
（2）请人原谅，可以说“ 请原谅”、“请谅解”，也可以说“请您_____________”。
（3）询问长者年龄，可以说“您多大岁数”，也可说“您老人家______________”。 |
阅读下面的文字，按要求回答问题。
育才中学高三年级准备请校友、著名心理专家李质先生来学校为高三学生作一次心理讲座，为此，学校让年级组长孙老师带着请柬登门邀请。不巧李先生不在家，开门的是他儿子。于是孙老师对他说：“⑴________________________。”李先生回家后，他的儿子拿出请柬，向父亲转述了孙老师的来意：“⑵________________________。”
请在横线上分别填写孙老师和李先生的儿子说的话。要求：语意明确，语言得体，每人说的话不超过60字。 |
日常交际中，注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的两个字的敬辞谦语。
示例：请人原谅，可以说“请原谅”“请谅解”，也可以说“请您包涵”。
(1) 说别人的父亲，可以说“您的父亲”，也可以说“________”。
(2) 欢迎别人到自己家，可以说“欢迎你到我家来”，也可以说“________”。
(3) 请别人不要步行送自己了，可以说“请回去吧”，也可以说“________”。 |
阅读下文，填上符合特定语境的话语。
某理发师手艺高超，口才也好。
甲顾客理完发，照了照镜子，说“头发理得太长了。”理发师笑着解释：“头发留长一点，让你显得潇洒文雅，而又含蓄深沉，颇为符合你的身份。”顾客满意而去。
乙顾客理完发，照了照镜子，说：“头发理得太短了。”理发师笑着解释：_____________, 顾客高兴而去。
丙顾客理完发，照照镜子，没有什么可挑剔的，却还这样说：“20 分钟解决问题，理得太快了吧？”理发师从容回答：_____________, 顾客微笑而去。 |
伴随中国第一代独生子女走出家庭，外出求学、工作，他们留守在家的父母进入了新的时期——“中年空巢”期。一些原来“一切围着孩子转”的全职妈妈给在外地求学或工作的孩子打电话，成了她们每天的必修课。
肖菲刚入大学的第一个月，妈妈天天晚上都要打一个电话给她。一次因为有事，肖菲错过了妈妈的电话， 第二天一早妈妈就打来电话：“菲菲，昨天晚上你干什么去了，没有什么事吧？我一夜没睡，一直在等你的电话。”妈妈的声音有些哽咽。假如你是肖菲，请给妈妈回个电话，委婉地告诉妈妈没事不要打电话，语言要得体，不超过60个字。
肖菲：______________________________________________________ |
最新试题
热门考点