阅读下面的一则文字,根据所提供的语句为文中的横线处选择恰当的语句,使语义连贯。(只填序号)(3分)中华五千年的悠悠文明,可以__A__,可以触发深沉的思索,可以

阅读下面的一则文字,根据所提供的语句为文中的横线处选择恰当的语句,使语义连贯。(只填序号)(3分)中华五千年的悠悠文明,可以__A__,可以触发深沉的思索,可以

题型:语言运用题难度:一般来源:不详
阅读下面的一则文字,根据所提供的语句为文中的横线处选择恰当的语句,使语义连贯。(只填序号)(3分)
中华五千年的悠悠文明,可以__A__,可以触发深沉的思索,可以__B__。你看,长城横亘万里,何其雄伟,熔铸了无数人的智慧与血汗;__C__。
①圆明园断壁残垣,矗立斜阳,饱含了多少历史的耻辱与辛酸
②激起无限的赞叹
③增强继承和发扬中华传统文化的责任
答:A.__________ B.__________ C.__________
答案
A.② B.③ C.①(一处1分)
解析

试题分析:C处选择①是毫无疑问的,问题是A、B两处的选择,由C处及其前一句的内容可以推知,A处句子在内容上应与C处的前一句相呼应,即与“雄伟”“智慧”“血汗”等褒义词语呼应,由此可推断A处只能选择②。
举一反三
阅读下面的材料,回答问题。(7分)
作为中国人最熟悉的工具书,已有58年历史的《新华字典》于2011年7月5日正式推出最新版本。在最新出版的《新华字典》中,“作秀”“粉丝”“房奴”“考试门”“晒隐私”等一些网络新词被增加进字典中;而一些“陈旧词”,如“相声”“马力”“马达”“合作社”等因为在现代社会中的检索频率较低而被删除出去。
你对上述现象有何看法?请简要阐述。(要求:表达简明连贯,言之成理,150字左右。)
答:________________________________________________________________________
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题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
阅读下面的材料,按要求回答问题。(3分)
石门村的这个方塘,大概有上百年历史了。青石砌岸,铸铁围栏,古柳环保,古色古香,历经风雨而不摧。微风乍起,______________,也算是村中一景。方塘汇聚了来自大山的涓涓细流丰丰盈盈地储满了全村人的希望,一年到头,养育着小村子干渴的喉咙
小题1:画线的句子在语言表达方面存在错误,请找出并加以改正。(1分)
答: ____________改为__________。
小题2:填入上文横线处的语句,衔接最恰当的一句是(2分)(  )
A.兴起一阵波澜
B.涟漪泛起
C.一池碧水泛起涟漪
D.吹皱一池碧水

题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
请选择与上下文衔接最恰当的句子填入文段中的横线处。(填序号即可)(2分)
那个春天的黄昏,当满树繁花不经意间闯入我的眼帘,我的心不禁为之震颤。我惊诧,三年时间,树天天在,花年年开,________,一连好几天,________,望它们于无声处悄然散发着的生命的芬芳。美丽的花树,寂寞的花树,使我领悟了一句话:美丽如河流,越深越无声。
①可对这近在咫尺的美,我竟然从未留意过
②可我竟然从未留意过这近在咫尺的美
③我带着一种愧疚的心情站在阳台上望它们
④我天天都在阳台上望它们,带着一种愧疚的心情
题型:单选题难度:简单| 查看答案
阅读下面的材料,回答问题。(7分)
近年来,广东许多学校陆续开设了死亡教育课程,授课的内容不仅有写遗书、立遗嘱、撰墓志铭,还要学生到殡仪馆、敬老院、临终关怀病区等场所去实地感知、考察、了解死亡面貌。
对于学校“开设死亡教育课程”的做法,你有何看法?请简要阐述。(要求:表达简明连贯,言之成理,150字左右。)
答:________________________________________________________________________
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题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
给下面一首五言律诗的颔联和颈联排序,最恰当的一项是            (  )
高树荫柴扉,青苔照落晖。__________,____________。__________,____________。灯前饭何有,白薤露中肥。
①老叟扶童望 ②荷锄山月上 ③寻径野烟微 ④羸牛带犊归
A.③①②④B.②③①④C.④①②③D.①④②③

题型:单选题难度:一般| 查看答案
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