阅读下面一段文字,在横线上续写两句话,从不同方面阐述写好汉字的意义,并写一句建议性结语。要求:角度恰当,观点明确,语言得体。(6分)书法是源于中国文字的一门艺术

阅读下面一段文字,在横线上续写两句话,从不同方面阐述写好汉字的意义,并写一句建议性结语。要求:角度恰当,观点明确,语言得体。(6分)书法是源于中国文字的一门艺术

题型:语言运用题难度:一般来源:不详
阅读下面一段文字,在横线上续写两句话,从不同方面阐述写好汉字的意义,并写一句建议性结语。要求:角度恰当,观点明确,语言得体。(6分)
书法是源于中国文字的一门艺术,它与京剧、武术、针灸并称为中国“四大国粹”。书法艺术本身既是中国文化的一个组成部分,又是中国文化的重要载体之一,在展示其独特的艺术魅力的同时,也充当了文化使者的角色。作为一个中国人,写好汉字应当成为一种自觉。                                                     
答案
示例:往大里说,这是对中国文化的尊重;往小里说,这是对自己形象的塑造(3分)。应把写好汉字作为公民的一项基本技能来训练。(2分)
解析

举一反三
阅读下列材料,回答问题。(7分)
新闻事实:女子谢三秀没料到,天降横祸,一向健康活泼的女儿突患眼癌,为治病不但花光家中积蓄,还负债累累。3月22日,为得到网友“广州富家子弟”许诺的2万元捐款,谢三秀抱着患眼癌的女儿在广州街头跪地前行一千米,但是这位网友事后并不打算兑现承诺。这一事件引起各方关注,接着谢三秀也收到社会各界捐款二十余万。但事实很快证明,这一事件是网络推手“金泉少缺”策划的一场炒作,他就是那个“广州富家公于”,他故意激起人们的愤怒,以达到吸纳捐款的目的。(2011年3月27日《广州日报》)
(1)用一句话概括以上材料的内容。(2分)
(2)你对上述现象有何看法,请简要阐述,(不超过 150字)(5分)
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
根据要求,完成下面的题目。(4分)
选修教材《语言文字应用》第四节《说“一”不“二”》中提到一则简讯的题目:
贺顺顺:我和凌峰挺好的
[注]贺顺顺,青岛人,上世纪90年代初嫁与比她大17岁的台湾著名艺人凌峰。
⑴只读题目,便能发现歧义。当年简讯的正文怎样消除了歧义,我们不必知晓;如果现在让你把两种歧义都消除,你怎样写简讯的正文?(概述大意即可,2分)
答:                                                                                                                                          
⑵这样写来,完全消除了歧义;回头再看题目,题目的好处是:(2分)
答:                                                                        
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
用简练的语言归纳阅读下列材料得出的结论。(不超过25个字,4分)
美国州立肯特大学的心理学系助理教授约翰·冈斯德和他领导的小组先为150名体重过胖者测试了记忆力和集中力,结果发现约24%的人有学习障碍,23%有记忆不佳的问题。随即对其中的一半肥胖患者做了胃绕道手术,成功地进行减肥。12周后,研究小组再次测试这组人的认知能力。发现那些在这段期间接受胃绕道手术减肥者的认知能力有了进步。至于那些没有减肥的人,却出现了记忆力和集中力衰退的现象。
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根据语境,补全下面横线处的对话内容,要求语言得体,每句不超过20字。(4分)
母亲带着自己4岁的儿子陪着她的老父亲去踏青。儿子口渴了,妈妈从包里拿出两个苹果,让儿子给外公一个。没想到,儿子将苹果拿到手后,在上面分别咬了一口。看见孩子这样,母亲很是生气,用眼瞪着孩子,眼里充满失望。“妈妈……”儿子有话要说,但看见妈妈的表情,便没有把话说完。外公看见了,知道外孙有话要说,便紧紧抓住孩子的手,笑容满面地问道:“乖外孙,告诉外公,你         1         ?”孩子满脸童真地说道:“因为……因为       2         。”外公笑得更欢了。母亲的眼里隐隐闪烁着泪花,既为这样有孝心的孩子自豪,又为自己刚才的行为感到羞愧。
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
生活中的许多俗语,将它们从不同的角度来理解,就会产生令人耳目一新的意境。依照示例,在下面的三个句子中任选两句,写出你对此句的不同看法,要求新颖、简洁,有一定说服力。(6分)
示例:癞蛤蟆想吃天鹅肉
目标是奋斗的方向,如果连想都不敢想,吃就更没有可能了,所以说想吃就得敢想。
(1)喜怒不形于色(2)自命清高(3)走自己的路,让别人去说吧
                                                                              
                                                                              
题型:语言运用题难度:简单| 查看答案
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