依次填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是(  )我们一直在选择,谨慎地选择。选择博爱,___________;选择回忆,_________

依次填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是(  )我们一直在选择,谨慎地选择。选择博爱,___________;选择回忆,_________

题型:单选题难度:一般来源:不详
依次填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是(  )
我们一直在选择,谨慎地选择。选择博爱,___________;选择回忆,___________;选择诚信,___________;选择坚强,___________;选择关爱,我们因几颗心同时跳动而愉悦不已……
①我们品味多样的人生 ②我们感受苦尽甘来的喜悦
③我们度量往事的厚重 ④我们畅享生命的真真切切
A.②①③④B.①③④②C.②③①④D.③①②④

答案
B
解析
该语段采用排比句式,阐述了正确的选择带来的种种益处。横线前的“博爱”、“回忆”、“诚信”、“坚强”可分别对应“多样”、“往事”、“真真切切”、“苦尽甘来”,据此可确定B项正确。
举一反三

把下面四句话按恰当顺序填入横线处(只填序号),使之成为语义连贯的一段话。(4分)
在先秦,主要有五种人格理想:墨子的苦行侠人格,            ;杨朱的贵我人格,             ;孟子的大丈夫人格,             ;荀子的君子式人格,             ;再一种便是庄子式人格了:独来独往,不吝去留,若垂天之云,悠悠往来聚散,在一种远离的姿态中显出格外的美丽与洒脱。
①锋芒毕露,正义在胸               
②平和公正,循规蹈矩
③赴汤蹈火,摩顶放踵,利天下而为之 
④绝对自我,拔一毛而利天下,不为也
题型:阅读题难度:简单| 查看答案
某市教委把周杰伦的《蜗牛》当作爱国主义篇收入中学教材,此事经媒体报道后在社会上引起了巨大反响,出现了两种截然不同的观点:正方观点是“周杰伦的《蜗牛》适宜收入中学教材”,反方的观点是“周杰伦的《蜗牛》不适宜收入中学教材”。请你以正方或反方的身份从两个不同的角度简要陈述理由(不少于70个字)(5分)
(附《蜗牛》歌词片段:该不该搁下重重的壳/寻找到底哪里有蓝天/随着轻轻的风轻轻地飘/历经的伤都不感觉疼/我要一步一步往上爬/等待阳光静静看着它的脸/小小的天有大大的梦想/重重的壳裹着轻轻的仰望/我要一步一步往上爬/在最高点乘着叶片往前飞/小小的天流过的泪和汗/总有一天我有属于我的天)
答:_______________________________________________ _________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
汉语是一种非常奇妙的语言,有人喜欢用生动形象的说法来记忆成语,别有一番趣味。比如:最宽阔的胸怀——虚怀若谷;最丰厚的稿酬—— 一字千金。请根据以上的说法在下面横线上填上相应的成语。(5分)
(1)最奇妙的想法:               (2)最穷困的人:               
 (3)最大的谎言:                 (4)最悬殊的区别:             
(5)最遥远的地方:    
题型:语言运用题难度:简单| 查看答案
“ 人是要有一点精神的。” 一个民族的改革发展, 需要一种精神; 一个区域的改革发展,也需要一种精神。进入新世纪以来,湖南在改革开放的进程中, 在继承湖湘文化的基础上, 进一步凝炼出“ 敢为人先、敢于担当” 的精神,为富民强省、科学发展提供了强大的精神动力。
作为一个湖南人,请你谈谈对湖湘精神“敢为人先、敢于担当” 的理解。(150字左右)
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
随着社会的发展,新词新语不断涌现,请你解释下面新词的含义。(3分)
(1)义工:                                                                         
(2)白领炮灰团:                                                                 
                                                                               
                                                                                        
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
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