学校将举办第八届学生艺术节,其中有课本剧汇报演出,请你结合剧情内容为主持人写一段串联词,将下面的节目串联起来。要求衔接自然,简明得体,不超过40字。  第一

  学校将举办第八届学生艺术节,其中有课本剧汇报演出,请你结合剧情内容为主持人写一段串联词,将下面的节目串联起来。要求衔接自然,简明得体,不超过40字。  第一

题型:语言运用题难度:一般来源:0101 期末题
  学校将举办第八届学生艺术节,其中有课本剧汇报演出,请你结合剧情内容为主持人写一段串联词,将下面的节目串联起来。要求衔接自然,简明得体,不超过40字。
  第一个节目由高一(2)班演出的《雷雨》结束
  串联词
  __________________________________________________
  下面请观看第二个节目《窦娥冤》,由高一(7)班演出。
答案
“略”。
举一反三
  被咬了一口的苹果?”(图1)是苹果公司的商标。10月5日,苹果公司执行总裁乔布斯逝世。随后,有网友将乔布斯的侧脸加入原有商标,制作出另一个图标(图2),该图标受到广大网友热捧。请谈谈你对图2创意的理解。
图1                           图2
答:__________________________________________________
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  王晓可同学最近一段时间沉迷网吧,以至与家人发生冲突而离家出走。请你运用排比句式给他发一条短信,以劝其及早回家重返课堂。要求:不少于3句话,每句话的字数基本相等,句子的结构大体一致。
_____________________________________________________
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  下面的文字说明了“草根版世博宣传片点击逾百万”的原因,请概括作者的三个核心造势元素。(不超过24字)
  “宣传片”作者剪辑2008年上映热门影片画面,以及多部周星驰电影的经典桥段,自编台词串起一个世博会的故事。故事叙述充满来自网络的诙谐语言,还加进了“打酱油”、“金融危机”等当下热门词汇,让人忍俊不禁的同时,又对上海世博会留下深刻印象。考虑到部分视频不但风趣幽默,而且寓教于乐,世博局方面也考虑将在世博宣传平台上引入相关视频,并将邀请相关作者共同参与世博宣传品的制作。
(1)第一个核心造势元素____________(不超过8个字)
(2)第二个核心造势元素____________(不超过8个字)
(3)第三个核心造势元素____________(不超过8个字)
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  有一位老师对一位非常优秀的学生说:你在小学考第一名,这不算什么,还有中学呢;你中学考了第一名,这不算什么,还有大学呢;你大学考了第一名,这不算什么,还没参加工作呢;你参加了工作谋了个好差事,这也不算什么;有了好差事,你不一定有了好位置;你有了好位置,不一定就能扮好你的社会角色。只有你用自己的学识、智慧、勇气和毅力赢得社会,你才算是成功了,但是这也不是最后的成功。可是他对一位学习成绩很一般的同学说了一番和前面说的思路相反的一席话,鼓舞了一个后进的学生。想想看,他是怎么说的。
答:___________________________________________________________
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对下列文段的理解不正确的一项是[     ]
  然则今有美尧、舜、汤、武、禹之道于当今之世者,必为新圣笑矣。是以圣人不期修古,不法常可,论世之事,因为之备。宋人有耕者,田中有株,兔走触株,折颈而死,因释其耒而守株,冀复得兔,兔不可复得而身为宋国笑。今欲以先王之政治当世之民,皆守株之类也。(节选自韩非子(《五蠹》)
A.韩非子用假设的方式进行论证,是为了证明“仁义用于古不用于今”的观点。
B.韩非子认为统治者应该进行大胆革新,而不是拘泥于古法和旧制度。
C.韩非子主张要从实际情况出发,具体问题具体分析,具有进步意义。
D.韩非子以守株待兔设喻,揭示了“法先王”的可笑,增强了文章的生动性。
题型:单选题难度:一般| 查看答案
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