下列词类活用不完全相同的一项是( )A.士不可以不弘毅 于斯三者何先B.欲洁其身,而乱大伦 足食,足兵,民信之矣C.觚不觚,觚哉!觚哉 子钓而不纲,弋
题型:单选题难度:一般来源:不详
下列词类活用不完全相同的一项是( )A.士不可以不弘毅 于斯三者何先 | B.欲洁其身,而乱大伦 足食,足兵,民信之矣 | C.觚不觚,觚哉!觚哉 子钓而不纲,弋不射宿 | D.知者乐水,仁者乐山 知者乐,仁者寿 |
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答案
D |
解析
试题分析: D.意动用法/活用作动词。 点评:对于词类活用,使动用法和意动用法是相对简单的,一般学生都能判断出来。就是一个名词活用为动词和名词活用为状语学生不好区分,如果该词后面跟的是名词,那么这个词就是活用作动词,如果后面跟的是动词,那就是活用作状语。 |
举一反三
依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是 ( ) ①劳动合同是劳动者与用人单位之间 劳动关系,明确双方权力和义务的协议。 ②这几项职工福利待遇规定,是全厂职工代表大会 的,任何人无权随意改动。 ③单纯追求升学率, 了学生的负担,影响了学生的身心健康。A.确立审订加大 | B.确立审定加重 | C.建立审定加大 | D.建立审订加重 |
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选出下列词语解释有误的一项( ) A.芜杂(杂乱,没有条理) 永垂不朽(姓名、事迹、精神等永远流传) | B.端倪(推测事物的始末) 安之若素(对于困危境地或异常情况,一如平素,泰然处之) | C.嫉恨(因嫉妒而愤恨) 创业维艰(创业非常艰难。维,非常) | D.蜕变(人或事物发生质变) | 义愤填膺(由不义的人和事所激起的愤怒感情充满胸膛。膺,胸。) |
下列各句中,划线词的用法不同于其它三句的一项是( ) A.与郑人盟 | B.道芷阳间行 | C.火尚足以明也 | D.后世之谬其传而莫能名者 |
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下列划线字的解释都正确的一项是A.列坐其次(按次序) 女也不爽(过失,差错)东方既白(已经) | B.少长咸集(都) 下江陵(攻占) 正襟危坐(端正) | C.雨雪霏霏(雨水) 火尚足以明(明亮) 舍于其址(筑舍定居) | D.悔相道之不察(观察,选择)誓天不相负(互相)至于幽暗昏惑而无物以相之(帮助) |
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依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是 ( ) (1)秋日的天空显得格外 。 (2)那些见利忘义、损人利己的人,为正人君子所 。 (3)在这紧要的关头,一定要三思而行,切不可 用事。A.寥廓 不耻义气 | B.辽阔不齿意气 | C.寥廓 不齿意气 | D.辽阔 不齿义气 |
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