下列划线的文言实词使用正确的一项A.悟以往之不谏(劝止)恨晨光之熹微(遗憾)策扶老以流憩(鞭子)B.景翳翳以将入(日光)俨骖騑于上路(严肃的样子) 舸舰迷津(渡

下列划线的文言实词使用正确的一项A.悟以往之不谏(劝止)恨晨光之熹微(遗憾)策扶老以流憩(鞭子)B.景翳翳以将入(日光)俨骖騑于上路(严肃的样子) 舸舰迷津(渡

题型:单选题难度:一般来源:不详
下列划线的文言实词使用正确的一项
A.悟以往之不(劝止)晨光之熹微(遗憾)扶老以流憩(鞭子)
B.翳翳以将入(日光)骖騑于上路(严肃的样子) 舸舰迷(渡口)
C.且益坚(困厄)不名节(怜惜)今兹捧(衣袖)
D.北有鱼(通“溟”,海) 生物之以相吹也(气息) 榆枋而至(触、碰)

答案
D
解析

试题分析:A项:谏,挽救,挽回;策,拄着;拄着棍杖。B项:俨,在此是使动用法,使……整齐,即驾驭。C项:矜,夸耀,自夸。
点评:对文言实词的复习,以“本”为本。前一个“本”指课文。一定要把有限的精力用在“认真读好教科书”上,“教材无非是个例子”。考题取自课外,但考点均在课内。语文学习没有捷径,只有通过自己独立地逐字逐句地读懂课文,才能从中真正掌握必备的知识,形成可靠的阅读能力。这一过程是任何人不能替代的。要准确理解文中字、词、句的含义,特别要注意文章中的注释、重要的词句及一些有深意的句子。
举一反三
依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是(   )
(1)然而这意见后来似乎逐渐______,到底忘却了,我们从此也没有再见面。
(2)只是在夜间,他(沙子龙)把小院的门关好,______他的“五虎断魂枪”。
(3)爱农做监学,还是那件布袍子,但不大喝酒了,也很少有______谈闲天。
A.淡薄 熟悉熟悉 功夫 B.淡泊 熟习熟习 工夫
C.淡薄 熟习熟习 工夫D.淡泊 熟悉熟悉 功夫

题型:单选题难度:一般| 查看答案
对下列划线中划线的词语解释不正确的一项是(        )
A.于其身也,则耻师焉,矣惑:疑惑
B.对圣,愚益愚益:更加
C.今其智反不能及乃:竟
D.吾未见其也明:明达,聪明

题型:单选题难度:简单| 查看答案
下列句子中“其”字用法与其他三项不同的一项是(        )
A.其皆出于此乎
B.爱其子,择师而教之
C.吾未见其明也
D.今其智乃反不能及

题型:单选题难度:简单| 查看答案
对下列句中划线词的解释,不正确的一项是(        )
A.故木受绳则直,金砺则利(就:接近,靠近)
B.小学而大(遗:丢弃)
C.圣人无师(常:平常的)
D.六艺经皆通习之(传:传记,解释六经的著作)

题型:单选题难度:简单| 查看答案
对下列句子中划线词语的解释,不正确的一项是 (        )
A.六艺经传皆通习之经传:经书和传记。
B.授之书而习其句读者句读:泛指文字的诵读。
C.巫医乐师百工之人百工:各种工匠。
D.古之学者必有师学者:在学术上有一定成就的人。

题型:单选题难度:简单| 查看答案
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