下列对儒家经典的理解和分析不正确的一项是（ ）A．“举一隅不以三隅反，则不复也。”孔子强调要举一反三，说明他重视启发教育。B．“尝独立，鲤趋而过庭。”孔
题型：单选题难度：一般来源：不详
下列对儒家经典的理解和分析不正确的一项是（ ）| A．“举一隅不以三隅反，则不复也。”孔子强调要举一反三，说明他重视启发教育。 | | B．“尝独立，鲤趋而过庭。”孔鲤接受“庭训”，说明母亲育我辛劳，要施行孝悌。 | | C．“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”孟子主张推恩，这有助于实现人和。 | | D．“谨庠序之教，申之以孝悌之义。”孟子主张教化百姓，目的是使百姓依礼而行。 |
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答案
| B |
解析
试题分析：“庭训”是指父亲对儿子的教诲，与母爱、孝悌无关。 |
举一反三
对以下选段内容的理解和分析，正确的一项是（ ）
子见南子，子路不说。夫子矢之曰：“予所否者，天厌之！天厌之！”（《论语·雍也》）| A．孔子诲人不倦 | B．孔子从谏如流 | | C．子路当仁不让 | D．子路学而不厌 |
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对以下选段内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
齐宣王问曰：“汤放桀，武王伐纣，有诸？”
孟子对曰：“于传有之。”
曰：“臣弒其君，可乎？”
曰：“贼仁者谓之贼，贼义者谓之残。残贼之人谓之一夫。闻诛一夫纣矣，未闻弒君也。” （《孟子·梁惠王下》）| A．齐宣王对汤放桀、武王伐纣的举动提出质疑，认为那是以下犯上。 | | B．孟子认为桀、纣都是独夫，流放或讨伐他们并没有什么不妥之处。 | | C．孟子认为君臣要各守其道，如果君不像君，便不能责怪臣不像臣。 | | D．孟子严厉警告齐宣王，如果他敢贼仁贼义，就要被流放或被讨伐。 |
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概括题（4分，各1分）
《论语》《孟子》的语言富有表现力，其中大量的语言已转化成今天的成语。请从以下选段中，各提炼出一个成语。
⑴子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（ ）
⑵子贡曰：“如有博施于民而能济众，何如？可谓仁乎？”（ ）
⑶孟子曰：“从流下而忘反谓之流，从流上而忘反谓之连，从兽无厌谓之荒，乐酒无厌谓之亡。先王无流连之乐、荒亡之行。惟君所行也。”（ ）
⑷孟子曰：“无若宋人然。宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：‘今日病矣！予助苗长矣！’其子趋而往视之，苗则槁矣。”（ ） |
以下选段主要体现了孔子的哪两种重要思想（原则）？
子路问：“闻斯行诸？”子曰：“有父兄在，如之何其闻斯行之？”
冉有问：“闻斯行诸？”子曰：“闻斯行之！”
公西华曰：“由也问‘闻斯行诸’，子曰‘有父兄在’；求也问‘闻斯行诸’，子曰‘闻斯行之’。赤也惑，敢问。”子曰：“求也退，故进之；由也兼人，故退之。”（《论语·先进》）
答： |
以下选段的语录，讲了君子的一种什么样的境界？
子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”（《论语·述而》）
答： |
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