阅读下面的文言文,完成小题。(19分)天下未尝无魁奇智略之士,当乱离之际,虽一旅之聚,数城之地,必有策策知名者出其间,史传所书,尚可考也。郑烛之武①、弦高②从容
题型:阅读题难度:简单来源:不详
阅读下面的文言文,完成小题。(19分) 天下未尝无魁奇智略之士,当乱离之际,虽一旅之聚,数城之地,必有策策知名者出其间,史传所书,尚可考也。郑烛之武①、弦高②从容立计,以存其国。后世至不可胜纪。在唐尤多,姑摭其小小者数人载于此。 武德初,北海贼帅綦公顺攻郡城,为郡兵所败,后得刘兰成以为谋主,才用数十百人,出奇再奋,北海即降。海州臧君相帅众五万来争,兰成以敢死士二十人夜袭之,扫空其众。 徐圆朗据海岱,或说之曰:“有刘世彻者,才略不世出,名高东夏,若迎而奉之,天下指挥可定。”圆朗使迎之。世彻至,已有众数千,圆朗使徇谯、杞,东人素闻其名,所向皆下。 高骈之将毕师铎攻骈,乞师于宣州秦彦,彦兵至,遂下扬州。师铎遣使趣彦过江,将奉以为主。或说之曰:“仆射顺众心为一方去害,宜复奉高公而佐之,总其兵权,谁敢不服?且秦司空为节度使,庐州、寿州其肯为之下乎?切恐功名成败未可知也。不若亟止秦司空勿使过江,彼若粗识安危,必未敢轻进,就使他日责我以负约,犹不失为高氏忠臣也。”师铎不以为然。明日,以告郑汉章。汉章曰:“此智士也。”求之,弗获。 王建镇成都,攻扬晟于彭州,久不下,民皆窜匿山谷,诸寨日出抄掠之。王先成往说其将王宗侃曰:“民入山谷,以俟招安,今乃从而掠之,与盗贼无异。旦出淘虏,薄暮乃返,曾无守备之意,万一城中有智者为之画策,使乘虚奔突,先伏精兵于门内,望淘虏者稍远,出弓弩手炮各百人,攻寨之一面,又于三面各出耀兵,诸寨咸自备御,无暇相救,如此能无败乎?”宗侃矍然。先成为条列七事为状,以白王建,建即施行之。榜至三日,山中之民,竞出如归市,浸还故业。 观此数者,则其他姓名不传,与草木俱腐者,盖不可胜计矣。 (节选自《容斋随笔》,有删改) [注]①烛之武:郑国人。②弦高:郑国商人。 小题1:对下列句子中划线的词的解释,不正确的一组是(3分) ( )A.海州臧君相帅众五万来争帅:将帅 | B.师铎咔遣使趣彦过江趣:催促 | C.不若亟止秦司空勿使过江亟:赶快 | D.薄暮乃返薄:迫近 | 小题2:以下各组句子中,全都表明天下之士有“魁奇智略”的一组是(3分) ( ) ①郑烛之武、弦高从容立计,以存其国 ②北海贼帅綦公顺攻郡城,为郡兵所败 ③兰成以敢死士二十人夜袭之,扫空其众 ④圆朗使徇谯、杞,东人素闻其名,所向皆下 ⑤民皆窜匿山谷,诸寨日出抄掠之 ⑥先成为条列七事为状,以白王建小题3:下列对原文有关内容的理解,不正确的一项是(3分) ( )A.作者认为,每当社会动荡不安时,即使只有数百人聚在一起,或者在只有数城之地的范围内,也会出现能够出奇谋的高人。 | B.宣州的秦彦借兵给毕师铎,帮他攻克扬州后,有人劝告秦彦说,假若想顺应民心为一方减少灾难,就应当奉高骈为主。 | C.郑汉章认为献计之人是位有识之士,可是当他们再派人去寻找那个人时,那人已经无影无踪了,最终也没有找到。 | D.王先成认为,老百姓逃入山谷,就是为了等候国家招安,如果去追踪掳掠他们,那么这种行径与强盗没有什么不同。 | 小题4:把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1) 有刘世彻者,才略不世出,名高东夏,若迎而奉之,天下指挥可定。(5分) (2)榜至三日,山中之民,竞出如归市,浸还故业。(5分) |
答案
小题1:A 小题1:D 小题1:B 小题1:(1)有个叫刘世彻的人,才智超群,举世罕见,在东夏声名卓著,如果能把他请出来并且敬若上宾,那么天下唾手可行。 (2)公告贴出去才三天,藏在山中的百姓争先恐后地出来,就如同回归市场一样,都逐渐地恢复了原来的职业。 (译出大意给2分;“竞”“浸”“故”三处,每译对一处给1分) |
解析
小题1:帅:率领。 小题1:②写公顺被郡兵所败;⑤写王建手下的士兵四处掳掠。这两项均与题干无关。故可采用排除法,选D项。 小题1:不是劝告秦彦,而是劝告毕师铎。 小题1:略 |
举一反三
阅读下面的文言文,完成小题。(每小题3分;共15分) 于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。有志矣,不随以止也,然力不足者,亦不能至也。有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也。然力足以至焉,于人为可讥,而在已为有悔;尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?此余之所得也。 小题1:下列四个句子,对划线词理解不正确的一项是( ) ①古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得 ②此则岳阳楼之大观也 ③大王见臣列观 ④世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远A.③的读音不同于其他三项 | B.①的词性不同于其他三项 | C.②④的意义、用法相同 | D.①④的意义、用法相同 | 小题2:下列各句中的“而”字与例句用法相同的一项是( ) 例:尽吾志也而不能至者A.以其求思之深而无不在也 | B.而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远 | C.有志与力,而又不随以怠 | D.于人为可讥,而在己为有悔 | 小题3:下列句中划线词语与现代汉语用法相同的一项是( )A.昼夜勤作息 | B.而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远 | C.尽吾志也而不能至者,可以无悔矣 | D.至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也 | 小题4:对例句翻译正确的一句是( ) 例如:以其求思之深而无不在也。A.凭着他们的深入思考,因而无处不到过。 | B.是因为他们探究思考得深入而且广泛。 | C.是因为他们深入探究,处处思考问题。 | D.凭着他们深入思考探究的精神,无所不在。 | 小题5:作者登山游洞,半途而返,应该说“无得”,而文中却说“有得”,对作者“所得”的正确理解是( )A.这是作者从另一角度说的,表面看来,游后洞没有尽兴是所失,但从中领悟出一个哲理,这正是在“求思”方面的“有得”。 | B.作者虽未游完后洞,但毕竟游了前洞,而且还从碑文中论证了华山的本名,总算有收获。 | C.这是作者自我宽慰的说法,认为虽未游完后洞,但毕竟达到了一定深度,看到了一些奇观,还是有趣的。 | D.作者认为自己这次游洞是“尽吾志也而不能至”,“可以无悔”。 |
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阅读下列文言文,完成小题。(12分) 伶官传序(节选) 欧阳修 呜呼!盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉!原庄宗之所以得天下,与其所以失之者,可以知之矣。 世言晋王之将终也,以三矢赐庄宗而告之曰:“梁,吾仇也;燕王,吾所立,契丹与吾约为兄弟,而皆背晋以归梁。此三者,吾遗恨也。与尔三矢,尔其无忘乃父之志!”庄宗受而藏之于庙。其后用兵,则遣从事以一少牢告庙,请其矢,盛以锦囊,负而前驱,及凯旋而纳之。 方其系燕父子以组,函梁君臣之首,入于太庙,还矢先王,而告以成功,其意气之盛,可谓壮哉!及仇雠已灭,天下已定,一夫夜呼,乱者四应,仓皇东出,未及见贼而士卒离散,君臣相顾,不知所归,至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!岂得之难而失之易欤?抑本其成败之迹,而皆自于人欤?《书》曰:“满招损,谦得益。” 忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也。 小题1:解释下列划线字(4分,每小题1分) (1)原庄宗之所以得天下( ) (2)函梁君臣之首( ) (3)泣下沾襟( ) (4)逸豫可以亡身( ) 小题2:下列句子中划线虚词的意义和用法,相同的一组是(2分)A.盛衰之理尔其无忘乃父之志 | B.庄宗受而藏之于庙负而前驱 | C.其后用兵其意气之盛 | D.盛以锦囊而告以成功 | 小题3:把划线句译成现代汉语。(3分) 抑本其成败之迹,而皆自于人欤? 小题4:“庄宗受而藏之于庙。其后用兵,则遣从事以一少牢告庙,请其矢,盛以锦囊,负而前驱,及凯旋而纳之”,这里连续用了9个动词,有何表达效果?(3分) |
阅读下列文段,完成小题。(12分) 郭崇韬,代州雁门人也。为人明敏,以材干见称,庄宗为晋王,崇韬为中门使,甚见亲信。 晋兵围张文礼于镇州,久不下,而定州王都引契丹入寇。崇韬曰:“契丹之来,非救文礼,为王都以利诱之耳。且晋新破梁军,宜乘已振之势,不可遽自退怯。”庄宗然之,果败契丹。庄宗即位,拜崇韬兵部尚书、枢密使。 崇韬素廉,自从入洛,始受四方赂遗,故人子弟或以为言,崇韬曰:“吾位兼将相,禄赐巨万,岂少此邪?今藩镇诸侯,多为梁旧将,皆主上斩祛射钩注之人也。今一切拒之,岂无反侧?且藏于私家,何异公帑?”明年,天子有事南郊,乃悉献其所藏,以佐赏给。 同光三年夏,霖雨不止。庄宗患宫中暑湿不可居,思得高楼避暑。乃遣宫苑使王允平营之。崇韬对曰:“陛下昔以天下为心,今以一身为意,艰难逸豫,为虑不同,其势自然也。愿陛下无忘创业之难。”庄宗默然。终遣允平起楼,崇韬果切谏。宦官曰:“崇韬之第,无异皇居,安知陛下之热!”由是谗间愈入。 明年征蜀,议择大将。乃以继岌①为西南面行营都统,崇韬为招讨使,军政皆决崇韬。崇韬素嫉宦官。继岌监军李从袭等见崇韬专任军事,心已不平,思有以图之。庄宗闻破蜀,遣宦官向延嗣劳军,崇韬不郊迎。延嗣大怒,因与从袭等共构之。延嗣还,因言蜀之宝货皆入崇韬,且诬其有异志,将危魏王。庄宗怒,遣宦官马彦圭至蜀,视崇韬去就。马彦圭以告刘皇后,刘皇后教马彦圭矫诏魏王杀之。 当崇韬用事,自宰相豆卢革、韦悦等皆倾附之,崇韬父讳弘,革等即因他事,奏改弘文馆为崇文馆。以其姓郭,因以为子仪之后,崇韬遂以为然,其伐蜀也,过子仪墓,下马号恸而去,闻者颇以为笑。然崇韬尽忠国家,有大略。其已破蜀,因遣使者以唐威德风谕南诏诸蛮,欲因以绥来之,可谓有志矣! ——《晋书·郭崇韬传》 注:继岌:即李继岌,是后唐庄宗李存勖的太子,是刘皇后的亲生儿子,当时被封为魏王。 小题1:下列各项中划线词的解释有误的一项是(3分)A.以材干见称见:被 | B.崇韬之第,无异皇居第:等级 | C.因与从袭等共构之构:陷害 | D.崇韬遂以为然遂:于是,就 | 小题2:下列对文段内容的分析和概括,不正确的一项是( )(3分)A.契丹来犯,郭崇韬认为应该乘士气高涨之机,主动迎战,庄宗采纳了他的建议,果然打败了契丹。 | B.庄宗建造高楼避暑,郭崇韬认为不能只图一个人享乐,力谏不可,宦官乘机在庄宗面前说他的坏话。 | C.向延嗣诬陷郭崇韬把蜀地的宝货据为己有,并有谋反的意图。庄宗对此大怒,就派马彦圭传圣旨处死了他。 | D.破蜀后,郭崇韬就派遣使者招抚南诏的少数民族,想借此安抚他们,使他们归顺,是个有远大志向的人。 | 小题3:把文中划线句译成现代汉语。(6分) (1)契丹之来,非救文礼,为王都以利诱之耳。 (2)明年,天子有事南郊,乃悉献其所藏,以佐赏给。 |
阅读下面的文言文,完成小题。(20分) 刘谦,博州堂邑人。曾祖直,以纯厚闻于乡党,里有盗其衣者,置不问。州将廉知,俾人故窃其衣,亦不诉理,即召诘前盗衣者,俾还之。直绐云:“衣乃自以遗少年,非窃也。”州将义之,赐以金帛,不受而去。父仁罕,轻侠自任。五代末,寇盗充斥,仁罕率众断澶州浮桥以溃贼,因诱获数十人,出刍粟给官军。补内黄镇将。尝因事至酒家.遇群寇暴集,以计悉枭其首。 谦少感概,不拘小节。初诣岭表省父,仁罕资以金帛,令北归行商。还堂邑旧墅,尝为乡里恶少所辱,谦不胜怒,殴杀之。亡命京师,遂应募从军。补卫士,稍迁内殿直都知。至道初,真宗升储邸。增补宫卫,太宗御坐,亲选诸校,授谦东宫亲卫都知.赐袍笏、靴带、器币。真宗即位,擢授洛苑使。谦起行伍,不乐禁职,求换秩,改殿前左班指挥使。上幸大名,至北苑,属谦有疾,遣归将护,谦恳请从行。既俾其二子随侍,仍挟尚医以从,御厨调膳以给之。疾瘳,毁所服鞍勒以遗中使,上闻,赐白金二百两。驾还,改捧日左厢都指挥使。时高翰为天武左厢都校,有卒负债杀人,瘗尸翰营中,累日,发土得之。上怒翰失检察,执见于便殿。谦即前奏:“翰职在巡逻及阅教诸军,不时在营,本营事宜责之军头。”上为释翰罪。 先是,谦久权殿前都虞候,俄擢曹璨正授,谦颇形慨叹。至是,璨副马军,而升谦领禁卫焉。河北屯兵,常以八月给冬衣。谦上言边城早寒,请给以六月,后以为例。无何,以足疾求典郡,上召见,敦勉之。 (《宋史•刘谦传》卷二百七十五) 小题1:下列句中划线的词语解释有误的一项是(3分)A.置不问置:搁置 | B.州将廉知廉:访查 | C.即召诘前盎求者诘:责问 | D.直绐云绐:告知 | 小题2:下列各组句子,能直接表现刘谦“不拘小节”和“为人耿直”的一组是(3分)A.①尝为乡里恶少所辱②稍迁内殿直都知 | B.①不乐禁职.求换秩②谦恳请从行 | C.①谦不胜毯.殴杀之②本营事宜责之军头 | D.①毁所服鞍勒以遗中使②以足疾求典郡 | 小题3:下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)A.刘谦的曾祖父刘直,因纯朴敦厚在乡里闻名,父亲刘仁罕,在五代末强盗窃贼横行的情况下,曾带领众人奋勇击溃窃贼,并拿出粮草供给官军。 | B.刘谦年轻时情感激昂且有气概。到岭外探望父亲,父亲用钱财和布帛来资助他,让他回家经商。刘谦在乡里犯了人命案,逃命到京城,应征入伍。 | C.宋太宗和宋真宗都十分信任刘谦,太宗准备退位时赐给他袍笏、靴带、器币,真宗登基后,提拔他为洛苑使,由于他不喜欢宫禁中职位而改任他职。 | D.在士兵欠债杀人,把尸首埋在高翰营中,后来挖地找到尸首一事上,皇上怒斥高翰有失检察,高翰在便殿申诉,由于刘谦的禀奏才免除他的罪过。 | 小题4:把文中划横线的句子翻译成现代汉语。(11分) (1)尝因事至酒家,遇群寇暴集,以计悉枭其首。(5分) (2)既俾其二子随侍,仍挟尚医以从,御厨调膳以给之。(6分) |
阅读下面一篇古文,完成小题。(共19分) 晏元献公为童子时,张文节荐之于朝廷,召之阙下,适值御试进士,便令公就试。公一见试题,曰:“臣十日前已作此赋,有赋草尚在,乞别命题。”上极爱其不隐,及为馆职,时天下无事,许臣僚择胜燕饮。当时侍从文馆士大夫,各为燕集,以至市楼酒肆,往往皆供帐为游息之地。公是时贫甚,不能出,独家居,与昆弟讲习。一日选东宫官,忽自中批除晏殊。执政莫谕所因,次日进复,上谕之曰:“近闻馆阁臣僚无不嬉游燕赏,弥日继夕,惟殊杜门与兄弟读书,如此谨厚,正可为东宫官。”公既受命,得对,上面谕除授之意。公语言质野,则曰:“臣非不乐燕游者。直以贫,无可为之。臣若有钱,亦须往,但无钱不能出耳。”上益加其诚实。知事君体,眷注日深。仁宗朝,卒至大用。 沈括 《梦溪笔谈·晏殊不隐》 小题1:下面划线字解释有误的一项是( )A.适值御试进士适:恰逢 | B.及为馆职为:担任 | C.许臣僚择胜燕饮胜:名胜美景 | D.执政莫谕所因谕:明白、理解 | 小题2:下列选项中“之”字的意义和用法与“上谕之曰”中的“之”相同的是( )A.召之阙下 | B.无如寡人之用心者 | C.上面谕除授之意 | D.无可为之 | 小题3:下列选项全都能体现出晏殊不隐的一项是( ) ①乞别命题 ② 公语言质野 ③臣若有钱,亦须往 ④如此谨厚,正可为东宫官 ⑤直以贫,无可为之小题4:翻译下面句子(10分) (1)上谕之曰:“近闻馆阁臣僚无不嬉游燕赏,弥日继夕,惟殊杜门与兄弟读书,如此谨厚,正可为东宫官。(5分) (2)公语言质野,则曰:“臣非不乐燕游者。直以贫,无可为之。臣若有钱,亦须往,但无钱不能出耳。”(5分) |
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