阅读下面的文字,完成25-30题。陈思王植,字子建。年十岁余,诵读诗论及辞赋数十万言,善属文。太祖尝视其文,谓植曰:“汝倩人邪?”植跪曰:“言出为论,下笔成章,
题型:阅读题难度:一般来源:不详
阅读下面的文字,完成25-30题。 陈思王植,字子建。年十岁余,诵读诗论及辞赋数十万言,善属文。太祖尝视其文,谓植曰:“汝倩人邪?”植跪曰:“言出为论,下笔成章,成顾当面试,奈何倩人?” 时邺铜雀台新成,太祖悉将诸子登台,使各为赋。植援笔立成,可观,太祖甚异之。性简易,不治威仪。舆马服饰,不尚华丽。每进见难问,应声而对,特见宠爱。太祖征孙权,使植留守邺,戒之曰:“吾昔为顿邱令,年二十三。思此时所行,无悔于今。今汝年亦二十三矣,可不勉与!”植既以才见异,而丁仪|、丁廙、杨修等为之羽翼。太祖狐疑,几为太子者数矣。而植任性而行,不自雕励,饮酒不节。文帝御之以术,矫情自饰,宫人左右,并为之说,故遂定为嗣。植尝乘车行驰道①中,开司马门②出。太祖大怒,公车令坐死。由是重诸侯科禁,而植宠日衰。太祖既虑终始之变,以杨修颇有才策,而又袁氏之甥也,于是以罪诛修。植益内不自安。(建安)二十四年,曹仁为关羽所围。太祖以植为南中郎将,行征虏将军,欲遣救仁,呼有所敕戒。植醉不能受命,于是悔而罢之。 (《三国志·魏书十九·陈思王植传》) 【注】①驰道:也称御道,专供天子行车之道。②司马门:即宫门,每门有司马主管。 25.对下面语句中加点词的词义作解释,不正确的一项是 A.诵读诗论及辞赋数十万言 论:评论。 B.每进见难问 难;诘难。 C.饮酒不节 节:节制。 D.公车令坐死 坐:判罪。 26.下面各组语句中加点词的意义和用法,相同的一组是 A.①使各为赋 ②故遂定为嗣 B.①应声而对 ②而植任性而行 C.①思此时所行,无悔于今 ②欲遣救仁,呼有所敕戒 D.①以杨修颇有才策 ②于是以罪诛修 27.比较下列各组句子中加点字的意思,判断正确的一项是 ①太祖甚异之 ②植既以才见异 ③文帝御之以术 ④宫人左右.并为之说 A.两个“异”字意思相同,两个“之”字指代对象相同。 B.两个“异”字意思不同,两个“之”字指代对象不同。 C.两个“异”字意思不同,两个“之”字指代对象相同。 D.两个“异”字意思相同,两个“之”字指代对象不同。 28.对曹植未能被立为太子的原因,分析正确的一项是 A性简易,不治威严。 B.文帝暗用权术对付曹植,矫情自饰。 C.宫女和曹操身边的人都说曹植的坏话。 D.曹植饮酒不节,终因醉不能受救援曹仁之命。 29.太祖诛***杨修的原因,分析有误的一项是 A.杨修是曹植的羽翼之一,引起太祖的狐疑。 B.太祖担心自己死后会出现祸变。 C.杨修很有才华,而且足智多谋。 D.杨修是政敌袁绍、袁术的外甥。 30.把下面的文字翻译成现代汉语。 (1)言出为论,下笔成章,顾当面试,奈何倩人 译文:________________________________________ (2)植醉不能受命,于是悔而罢之 译文:________________________________________ |
答案
ACBBA |
解析
25.A(“论”指《论语》。诗论,泛指经书)26.C(C所:助词,用在动词前,表示“……的”。A项为:写作/成为、作为中项而:连词,表修饰关系;可不译/表转折关系,然而。D项以:连词,表原因,因为/介词,表动作行为的凭借手段,捏造)27.B(①异:形容词的意动用法,惊异。②异:形容词活用为动词,特别(被)看重。③之,这里指曹植。④之,这里指曹丕)28.B(A项性格随和,平易近人,与能不能被立为太子关系不大C 项宫女和曹操身边的人都说曹丕的好话,挑拨离间他们兄弟之间的关系对项此项为立曹丕为太子之后的事)29.A(杨修等人辅佐曹植,正是曹操当初犹豫不决屡次想立曹植为太子的原因之一)30.(1)孩儿开口就能析明事理(论理),提笔就能写成文章,只请父亲当面试试就知道了,干么要求人代笔呢?(2)曹植却喝得醉醺醺的不能接受命令,曹操于是很懊悔的罢免了他。((1)但:副词,只。倩人:求人代笔。(2)受命:接受命令。罢:罢免) 参考译文: 陈思王曹植,字子建。他十多岁就能诵读《诗经》、《论语》以及数十万字辞赋。他还擅长写作。曹操曾看过他的文章,问他;“你是央求人代笔的吧?”曹植跪下答道:“孩儿开口就能析明事理,提笔就能写成文章,但请父亲当面试试就知道了,干么要求人代笔呢?”当时恰逢邺城铜雀台落成,曹操把儿子们都带上台去,让他们各自作一篇赋。曹植落笔如飞,转眼写成,而且写得值得欣赏。太祖对曹植的才能非常赞赏。曹植天性随和平易,不抖威风摆架子,他使用的车马、自身的装饰打扮都不追求华丽,每次拜见曹操,曹操故意用不好回答的问题话难他,他都能应声对答,因此,特别得到曹操宠爱。曹操带兵去攻打孙权,安排曹植留守邺城,告诫他说:“我先前当顿邱令时,只有二十三岁,想想当时的所作所为,至今我也不后悔。现令你也二十三岁了,可以不努力吗!”曹植一方面凭借自己出众的才华受到另眼看待,另一方面还有丁仪、丁廙杨修等人作为辅佐,曹操犹豫不决,几次想把他立为太子。然而曹植行事我行我素,语言又不谨慎检点,饮酒也没有节制。而以后成为文帝的哥哥曹丕却暗用权术对付他,曹丕懂得掩盖自己的真情实意,善于装模作样曲意逢迎,赢得人们的良好印象。宫女和曹操身边的人都一齐替曹丕讲好话,因此曹丕就被立为太子。有一次,曹植曾乘车在专供皇帝行车的御街上行驶。径直从司马门出宫。曹操知道后非常恼怒,管理守卫宫门的官员被处死。从此就加强了对诸侯的法规禁令,而曹植也日渐失宠。曹操一方面担心自己死后出现祸乱,一方面又因为杨修很有才华,足智多谋,并且更因为他是袁绍、袁术的外甥,于是就捏造罪名***了杨修。曹植内心更加感到不安。建安二十四年(219年)曹仁被关羽围困,曹操任命曹植为南中郎将兼征虏将军,想派他带兵去解救曹仁。出兵前曹操呼唤曹植前来要告诫他应注意的事宜,曹植却喝得醉醺醺的不能受命,曹操于是很懊悔的罢免了他。 |
举一反三
阅读下面的文字,完成43—48题。 陈瓘字莹中,闽人。有学问,年十八登进士甲科。绍圣初用章荐,为大学博士。先是之妻尝劝无修怨,作相,专务报复,首起朋党之祸。妻死,悼念不堪。莹中见容甚哀,谓曰:“公与其无益悲伤,曷若念夫人平生之言?”盖讥之报怨也。以为忤,不复用。曾布为相,荐莹中为谏官,为都司。蔡卞据王安石《日录》改修《神宗实录》,曾布亦主熙宁、元丰之政。莹中上布书,谓卞尊私史以压宗庙,及论时政之不当。时布又以为忤,出之。莹中为谏官时,为上皇极言蔡京、蔡卞不可用,用之决乱天下。蔡京深恨之,屡窜谪。例用赦放归,犹隶通州。一日,莹中之子走京师,言蔡京事。诏狱下,明州捕莹中甚急,士民哭送之,莹中不为动。既入狱,见其子被系,笑曰:“不肖子烦吾一行。”蔡京用酷吏李孝寿治其事,孝寿坐厅事帘中,列五木于庭,引莹中问之。莹中从容曰:“蔡京之罪,某实知之,不肖子不知也。”多求纸自书。孝寿惧,以莹中为不知情,即日放归,再隶通州,其子配海上。莹中撰《尊尧集》,今行于世。靖康初,不及大用以死,特赠谏议大夫。 (邵伯温《邵氏闻见录》) 43.下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是 A.先是惇之妻尝劝惇无修怨 修怨:报复仇怨。 B.用之决乱天下 决:决定。 C.蔡京深恨之,屡窜谪 窜谪:贬职流放。 D.见其子被系 系:拘囚。 44.下列句子中加点词的意义和用法,相同的一组是 A盖讥惇之报怨也 及论时政之不当 B.谓卞尊私史以压宗庙 不及大用以死 C.为上皇极言蔡京、蔡卞不可用 莹中不为动 D.既入狱,见其子被系 蔡京用酷吏李孝寿治其事 45.下列句子中加线部分的解释,不正确的一项是 A.惇作相,专务报复 专务报复:专门做报复的事情。 B.公与其无益悲伤 无益悲伤;对身体没有好处地悲伤。 C.不肖子烦吾一行 烦吾一行:使我烦恼一次。 D.蔡京之罪,某实知之 某实知之:我确实知道它。 46.以下句子分别编为四组,全都表现陈莹中正直无私无畏的一组是 ①绍圣初用章荐,为太学博士。 ②公与其无益悲伤,曷若念夫人平生之言? ③曾布为相,荐莹中为谏官,为都司。 ④莹中上布书,谓卞尊私史以压宗庙,及论时政之不当。 ⑤蔡京之罪,某实知之。 ③靖康初,不及大用以死。 A①③⑤ B.②③⑥ C.②④⑤ D.①④⑥ 47.下列对文章内容的解说与分析,不正确的一项是 A.虽然章惇推荐陈莹中做了太学博士,但陈莹中还是借机讥讽章在政事上报复仇怨的做法。 B.曾布推荐陈莹中做谏官,陈莹中议论曾布主持朝政不当,因而遭到曾布的迫害而流放。 C.陈莹中向皇帝进言蔡京、蔡卞不可用,受蔡京忌恨,他多次被流放,依惯例因赦免而放归。 D.陈莹中儿子到京城说蔡京的事,陈莹中因此被捕,但他毫不畏惧蔡京淫威而书写蔡京之罪。 48.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)公与其无益悲伤,曷若念夫人平生之言? 译文:________________________________________ (2)蔡京之罪,某实知之,不肖子不知也。 译文:________________________________________ |
阅读下面的文字,完成55-60题。 朱邑字仲卿,庐江舒桐乡啬夫,廉平不苛,以爱利为行,未尝笞辱人,存问耆老孤寡,遇之有恩,所部吏民爱敬焉。迁补太守卒史,举贤良为大司农丞,迁北海太守,以治行第一人为大司农。为人淳厚,笃于故旧,然性公正,不可交以私。天子器之,朝廷敬焉。 是时,张敞为胶东相,与邑书曰:“明主游心太古,广延茂士,此诚忠臣竭思之时也。直敞远守剧郡,驭于绳墨,胸臆约结,固亡奇也。虽有,亦安所施?足下以清明之德,掌周稷之业,犹饥者甘糟糠,穰岁余梁肉。何则?有亡之势异也。昔陈平虽贤,须魏倩而后进;韩信虽奇,赖萧公而后信。故事各达其时之英俊,若必伊尹、吕望而后荐之,则此人不因足下而进矣。”邑感敞言,贡存贤士大夫,多得其助者。身为列卿,居处俭,禄赐以共九族乡党,家亡余财。 神爵元年卒。天子闵异,下诏称扬曰:“大司农邑,廉洁守节,退食自公,亡强外之交,束修之馈,可谓淑人君子,遭离凶灾,朕甚闵之。其赐邑子黄金百斤,以奉其祭祀。” 初,邑病且死,属其子曰:“我故为桐乡吏,其民爱我,必葬我桐乡,后世子孙奉尝我,不如桐乡民。”及死,其子葬之桐乡西郭外,民果共为邑起冢立祠,岁时祠祭,至今不绝。 55.对下列句子中加点的词语解释,不正确的一项是 A.廉平不苛 苛:苛刻。 B.未尝笞辱人 笞:抽打。 C.迁北海太守 迁:升官。 D.亦安所施 施:给予恩惠。 56.下列句子加线的词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是 A. 故事各达其时之英俊B.足下以清明之德 C.可谓淑人君子 D.以爱利为行 57.下面各组句子中,加点词的意义和用法不相同的一组是 A.①笃于故旧 ②于其身也,则耻师焉 B.①足下以清明之德,掌周稷之业 ②今以秦之强而先割十五都予赵 C.①则此人不因足下而进矣 ②公等录录,所谓因人成事者也 D.①民果共为邑起冢立祠 ②遂为猾胥报充里正役 58.下列句子编为四组.全都表现朱邑“廉洁奉公”的一组是 ①廉平不苛,以爱利为行。 ②直敞远守剧那,驭手绳墨,胸臆约结。 ③犹饥者甘糟糠,穰岁余梁肉。 ④廉洁守节,退食自公。 ⑤亡强外之交,束修之馈。 ⑥民果共为邑起冢立祠。 A.①②④ B.①②⑤ C.③⑤⑥ D.①④⑤ 59.下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是 A.朱邑字仲卿,年轻时担任舒州桐乡县的啬夫官,他廉洁奉公,深受所辖区内百姓爱戴,因此被提升为北海太守。 B.张敞非常钦佩朱邑。他曾向朱邑诉说心中的不快,希望自己像陈平、韩信那样被推荐,为国效力。 C.朱邑位居高官,他将俸禄及赏赐供给九族乡里,家中无多余财产,死后,皇上曾赐给他儿子黄金以祭祀他。 D.朱邑死后,他儿子遵从父亲遗愿,将他安葬于最早为官的桐乡城西的地方,桐乡百姓为他修坟建祠,年年祭祀。 60.把下面的文字翻译成现代汉语。 身为列卿,居处俭,禄赐以共九族乡党,家亡余财。 答:____________________________ |
阅读下面文段,完成7-12题。 苏亮字景顺,武功人也。祖权,魏中书侍郎,玉门郡守。父祜,泰山郡守。 亮少通敏,博学,好属文,善章奏。初举秀才,至洛阳,遇河内常景。景深器之,退而谓人曰:“秦中才学可以抗山东者,将此人乎。”魏齐王萧宝夤引为参军。后宝夤开府,复为其府主簿。从宝夤西征,转记室参军。宝夤迁大将军,仍为之掾。宝夤雅知重亮,凡有文檄谋议,皆以委之。寻行武功郡事,甚著声绩。宝黄作乱,以亮为黄门侍郎。亮善处人间,与物无忤。及宝夤败,从之者遇祸,唯亮获全。及长孙稚、尔朱天光等西讨,并以亮为郎中,专典文翰。累迁镇军将军、光禄大夫、散骑常侍、歧州大中正。贺拔岳为关西行台,引亮为左丞,典机密。 魏孝武西迁,除吏部郎中,加卫将军、右光禄大夫。大统二年,拜给事黄门侍郎,领中书舍人,魏文帝子宜都王式为泰州刺史,以亮为司马。帝谓亮曰;“黄门侍郎岂可为秦州司马,直以朕爱子出蕃,放以心腹相委,勿以为恨。”临辞,赐以御马。七年,复为黄门郎,加骠骑将军。八年,迁都官尚书、使持节、行北华州刺史,封临泾县令,邑三百户。除中书监,领著作,修国史。亮有机辨,善谈笑。太祖甚重之。有所筹议,率多会旨。记人之善,忘人之过。荐达后进,常如弗及。故当世敬慕焉。十四年,除秘书监、车骑大将军、仪同三司,寻拜大行台尚书,出为歧州刺史。朝廷以其作牧本州,特给路车、鼓吹.先还其它.并给骑士三千。列羽仪,游乡党,经过故人,欢饮旬日,然后入州。世以为荣。十七年,征拜侍中。卒于位,赠本官。 (《周书·卷三十入》) 7.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是 A.魏齐王萧宝夤引为参军 引:引荐。 B.寻行武功郡事 行:兼职。 C.累迁镇军将军 累:积累功劳。 D.领中书舍人 领:领导。 8.下列各组句子中加点的词的意义和用法,相同的一项是 A.①秦中才学可以抗山东者 ②从之者遇祸 B.①以亮为黄门侍郎 ②临辞,赐以御马 C.①故当世敬慕焉 ②犹且从师而问焉 D.①欢饮旬日,然后人州 ②不然,籍何以至此 9.下列语句在文中的正确意思是 ①直以朕爱子出蕃②有所筹议,率多会旨 A.①只是因为我的爱子离开领地赴任 ②有什么筹划商议,大多能领会旨意 B.①只是让我亲爱的儿子随你走出藩篱 ②办什么大事,全都会按旨意办事 C.①只是因为我的爱子离开领地赴任 ②办什么大事,全都会按旨意办事 D.①只是让我亲爱的儿子随你走出藩篱 ②有什么筹划商议,大多能领会旨意 10.以下句子分别编为四组,能够表现苏亮善于待人处事的一组是 ①亮善处人间,与物无忤 ②记人之善,忘人之过 ③凡有文檄谋议,皆以委之 ④列羽仪,游乡党 ⑤亮有机辨,善谈笑 A.①②⑤ B.①② C.②③⑤ D.③④ 11.下列叙述,不符合原文意思的一项是 A.苏亮自幼知识广博,通达机敏,特别善于起草奏章。最初他被举荐为秀才,到洛阳时遇见河内人常景。常景非常器重他。 B.魏国齐王萧宝黄很信任苏亮。萧宝夤建立府署时,苏亮曾担任府署主簿。萧宝夤西征时,他任记室参军。萧宝夤升任大将军后,苏亮仍然担任他的属官。 C.魏文帝之子宜都王元式任秦州刺史,让苏亮担任司马。皇帝对苏亮说:“让黄门侍郎去当秦州司马,这是我爱子的意愿啊。他把你当心腹看待,你可不要恨我呀。” D.苏亮为人机敏。他总是记住别人的善行,忘掉别人的过失,推荐称许后辈,常感未尽全力,因此同时代的人都敬重仰慕他。 12.把下面的文字翻译成现代汉语。 (1)荐达后进,常如弗及 译文:________________________________________ (2)经过故人,欢饮旬日 译文:________________________________________ |
阅读下面的文字,完成13-18题。 张逸字大隐,郑州荥阳人。进士及第,知襄州邓城县,有能名。知州谢泌将荐逸,先设几案,置章其上,望阔再拜曰:“老臣为朝廷得一良吏。”乃奏之。他日引对,真宗问所欲何官,逸对日;“母老在家,愿得近乡一幕职官,归奉甘旨足矣。”授澶州现察推官,数日,以母丧去。服除,引对,帝又固问之,对回:“愿得京官”。特改大理寺丞。帝雅贤泌,再召问逸者,用泌荐也。知长水县,时王嗣宗留守西京,厚遇之,及徙青神县,贫不自给,嗣宗假奉半年使办装。既至县,兴学校,教生徒。后邑人陈希亮、杨异相继登科,逸改其居曰桂枝里。累迁尚书兵部郎中.知开封府。有僧求内降免田税,而逸固执不许。仁宗曰:“有司能守法,朕何忧也。”以枢密直学士知益州。逸凡四至蜀,谙其民风。华阳驺长***人,诬道旁行者,县吏受财,狱既具,乃使***人者守囚。逸曰:“囚色宽,守者气不直,岂守者***人乎?”囚始敢言,而守者果服,立诛之,蜀人以为神。会岁旱,逸使作堰壅江水,溉民田,自出公租减价以振民。初,民饥多***耕牛食之,犯者皆配关中。逸奏:“民***牛以活将死之命,与盗***者异,若不禁之,又将废穑事。今岁少稔,请一切放还,复其业。”报可。未几,卒于官。 (《宋史·张逸传》) 13.下列句子中加点的词的解释;不正确的一项是 A.望阙再拜日 阙:皇宫。 B.及徙青神县 徙:迁移。 C.逸凡四至蜀,谙其民风 谙:熟悉。 D.自出公租减价以振民 振;救济。 14.下列句子中加点的词的意义和用法,不相同的一组是 A.数日,以母丧去 以枢密直学士知益州 B.既至县,兴学校,教生徒 县吏受财,狱既具 C.乃奏之,他日引对 乃使***人者守国 D.自出公租减价以振民 民***牛以活将死之命 15.下列句子中加线的部分的解释,不正确的一项是 A.先设几案,置章其上 置章其上:把奏章放在它的上面。 B.服除,引对,帝又固问之 固问之:坚持问他想当什么官。 C.及徙青神县,贫不自给 贫不自给:贫穷得自己不能给官府钱财。 D.请一切放还,复其业 一切放还:一律释放他们回来。 16.下列句子分别编为四组,全能说明张逸是“良吏”的一组是 ①母老在家,愿得近乡一幕职官。 ②嗣宗假奉半年使办装。 ③后邑人陈希亮、杨异相继登科,逸改其居曰桂枝里。 ④有司能守法,朕何忧也。 ⑤囚色冤,守者气不直,岂守者***人乎? ⑥饥多***耕牛食之,犯者皆配关中。 A.①③⑤ B.②④⑥ C.①④⑥ D.②③⑤ 17.以下对原文的叙述与分析.不正确的一项是 A.因受皇帝重视的谢泌向朝廷推荐张逸,皇帝两次问张逸想做什么官,并按其意愿授官。 B.张逸知长水县,为官很清廉。在青神县任官很重视教育,使得当地出了陈希亮、杨异这样的人才。 C.张逸知开封府,某僧人请求由皇帝下令免田税,张逸报告皇帝处理此事,因此皇帝称赞他能严明执法。 D.张逸知益州,能明察案情而惩处***人却诬告他人的华阳驺长,曾上书朝廷放还因饥饿***耕牛食肉面犯罪发配的人。 18.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)帝雅贤泌,再召问逸者,用泌荐也 译文:________________________________________ (2)有僧求内降免田税,而逸固执不许 译文:________________________________________ |
阅读下面的文字,完成19—24题。 苏威字无畏,京兆武功人也。高顈屡言其贤,高祖亦素重其名,召之。及至,引入卧内,与语大悦。拜太子少保,俄兼纳言。民部尚书。威上表陈让,诏曰:“舟大者任重,马骏者远驰。以公有兼人之才,无辞多务也。”威乃止。初,威父在西魏,以国用不足,为征税之法,颇称为重。既而叹曰:“今所为者,正如张弓,非乎世法也。后之君子.谁能弛乎?”威闻其言.每以为己任。至是,奏减赋役,务从轻典,上悉从之。威见宫中以银为幔钩,因盛陈节俭之美以谕上。上为之改容,雕饰旧物,悉今除毁。寻复兼大理卿、京兆尹、御史大夫,本官悉如故。治书传御史梁毗以威领五职,安繁恋剧,无举贤自代之心,抗表劫威。上曰:“苏威朝夕孜孜,志存远大,举贤有阙,何遽迫之!”谓朝臣曰;“苏威不值我.无以措其言,我不得苏成,何以行其道?杨素才辩无双,至若斟酌古今,助我宣化,非威之匹也。”其见重如此。隋承战争之后,宪章舛驳,上今朝臣厘改旧法,为一代通典。律令格式,多威所定,世以为能。国子博士何妥奏威与礼部尚书卢恺等共为朋党,上令蜀王秀、上柱国虞庆则等杂治之,事皆验。上以《宋书·谢晦传》中朋党事,令威读之。威惶惧,免冠顿首。上曰:“谢已晚矣。”于是免威官爵。知名之士坐威得罪者百余人。 《隋书卷四十一列传第六·苏威》) 19.下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是! A.舟大者任重 任:任务。 B.后之君子,谁能弛乎 弛:放松,减轻。 C.苏威不值我,无以措其言 值:遇到。 D.上令朝臣厘改旧法 厘:订正,改正。 20.下列各句中加线的词语在文中的意思与现代汉语不相同的一项是 A. 雕饰旧物.悉命除毁 B.至若斟酌古今 C.隋承战争之后,宪章舛驳 D.律令格式,多威所定 21.下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同的一组是 A.以国用不足,为征税之法 洎牧以谗诛,邯郸始为郡 B.威闻其言,每以为己任 尔其无忘乃父之志 C.何遽迫之 终继五国迁灭,何哉 D.知名之士坐威得罪者百余人 君臣吏民能面刺寡人之过者 22.以下句子分别编为四组,全都表现苏威深得高祖器重的一组是 ①及至,引人卧内,与语大悦 ②以公有兼人之才,无辞多务也 ③上为之改容,雕饰旧物,悉命除毁 ④我不得苏威,何以行其道 ⑤上令朝臣厘改旧法,为一代通典 ⑥上以《宋书·谢晦传》中朋党事,令威读之 A.①②④ B.①②⑤ C.③④⑥ D.③⑤⑥ 23.下列对原文的叙述和分析.不正确的一项是 A.苏威以贤能著称,故高祖征召他,认为他凭着出众的才华,可以兼任多职。当言官弹劾他贪恋权位时,高祖认为即使他在举荐贤能方面有缺点,也不应苛责。 B.苏威力主采取较轻的赋税和劳役制度,他把改变以国家资财不足而制定的重税之法作为自己的使命,以实现父亲的未竟之志。 C.苏威的为政之才深得高祖器重。高祖认为,杨素才辩天下无双,是在斟酌古今得失,帮助君主宣扬教化方面,是无法与苏威匹敌的。 D.苏威与礼部尚书卢恺等人结为朋党,被揭发查实后,他虽然认了错,但并没有能得到皇上的宽恕,也因此冒犯了许多当时有名望的士大夫。 24.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)奏减赋役,务从轻典,上悉从之。 译文:________________________________________ (2)我不得苏威,何以行其道? 译文:________________________________________ |
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