阅读下面的文言文，完成下面问题。 清河王太傅辕固生者，齐人也。以治诗，孝景时为博士。与黄生争论景帝前。黄生曰：“汤武非受命，乃弒也。”辕固生曰：“不然。夫桀纣
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清河王太傅辕固生者，齐人也。以治诗，孝景时为博士。与黄生争论景帝前。黄生曰：“汤武非受命，乃弒也。”辕固生曰：“不然。夫桀纣虐乱，天下之心皆归汤武，汤武与天下之心而诛桀纣，桀纣之民不为之使而归汤武，汤武不得已而立，非受命为何？”黄生曰：“冠虽敝，必加于首；履虽新，必关于足。何者？上下之分也。今桀纣虽失道，然君上也；汤武虽圣，臣下也。夫主有失行，臣下不能正言匡过以尊天子，反因过而诛之，代立践南面，非弒而何也？”辕固生曰：“必若所云，是高帝代秦即天子之位，非邪？”于是景帝曰：“食肉不食马肝，不为不知味；言学者无言汤武受命，不为愚。”遂罢。是后学者莫敢明受命放杀者。
窦太后好《老子》书，召辕回生问《老子》书。固曰： “此是家人言耳。”太后怒曰：“安得司空城旦书乎？”乃使固入圈刺豕。景帝知太后怒而固直言无罪，乃假固利兵，下圈刺豕，正中其心，一刺，豕应手而倒。太后默然，无以复罪，罢之。居顷之，景帝以固为廉直，拜为清河王太傅。久之，病免。 今上初即位，复以贤良征固。诸谀儒多疾毁固，曰“固老”，罢归之。时固已九十余矣。固之征也，薛人公孙弘亦征，侧目而视固。固曰：“公孙子，务正学以言，无曲学以阿世！”自是之后，齐言《诗》皆本辕固生也。诸齐人以《诗》显贵，皆固之弟子也。（选自《史记·橘林列传》）
注：司，管理四徒的官县，秦、汉时一种筑城的劳役。
1．对下列句子中加粗词语的解释，不正确的一项是（ ）
A．臣下不能正言匡过以尊天子——匡：辅佐。
B．代立践南面——践：登上（王位）。
C．乃假固科兵，下圈刺秦——假：给予。
D．薛人公孙弘亦征——征：（被）征召。
2．下列各组句子中，加粗词的意义和用满喜欢相同的一组是（ ）
A．桀、之民不为之使而归汤、武——于是为长安群约车百乘，质于齐
B．何者？上下之分也——不为者与不能者之形，何以异
C．景知大后怒而固真言无罪——汝之结束了明而不克藤其泽乎
D．诸齐人以《诗》显贵，皆固之弟子也——且以一壁之哉逆强秦之欢，不可
3．以下六句话，分别编为四组，全都说明辕固生敢于直言的一组是（ ）
①与黄生争论景帝 ②汤、武不得已而立，非受命为何 ③必若所云，是高帝代秦即天子之位，非邪
④此是家人言耳 ⑤诸谏儒多疾毁固 ⑥公孙子，务正学以言，无曲学以阿世
A．①②③
B．①⑤⑥
C．②③⑤
D．③④⑥
4．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）
A．辕固生不同意黄生提出的商场、周武王得天下是弑君的说法，认为商汤、周武王的做法不应当受到指责。
B．景帝无法评判黄生和辕固生辨论水平的高下，就以吃肉不中，秘马肝不能算不懂道来说明学者不谈论汤、武受命的事情不算是愚睐。
C．辕固生因为不喜欢老子的学说而触怒了窦太后，被罚到猪圈里去刺杀猪。景帝暗中帮助辕固生，使辕固生摆脱了困境。
D．辕固生具有求真务实的治学态度，后来齐人学习和研究《诗经》都以辕固生的见解为依据。
5．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）汤、武非受命，乃弑也。
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（2）是后学者英敢明受命放杀者。
________________________________________________________
（3）景帝以固为谦直，拜为清河王太傅。
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答案
1．A
2．C
3．D
4．B
5．（1）汤王、武王不是秉承天命而得天下，而是臣杀君。
（2）此后学者没有敢讲明秉承天命、放逐诛杀一类事情的。
（3）景帝认为辕固生清廉正直，任命他为清河王的太傅。 |
举一反三
阅读下面的文言，完成1－4题。
季布者，楚人也。为气任侠①，有名于楚。项籍使将兵，数窘汉王。及项羽灭，高祖购求布千金，季布匿濮阳周氏。周氏髡钳季布，衣褐衣，之鲁朱家所卖之。朱家心知是季布，乃之洛阳见汝阴侯滕公，因谓曰：“臣各为其主用，季布为项籍用，职耳。项氏臣可尽诛邪？今上始得天下，独以己之私怨求一人，何示天下之不广也！君何不从容为上言邪？”滕公心知朱家大侠，意季布匿其所，乃许曰：“诺。”待闲，果言如朱家指。 上乃赦季布，拜为郎中。 孝惠时，为中郎将。单于尝为书嫚②吕后，吕后大怒，召诸将议之。上将军樊哙曰：“臣愿得十万众，横行匈奴中。”诸将皆阿吕后意，曰“然”。季布曰：“樊哙可斩也！夫高帝将兵四十余万众，困于平城，今哙奈何以十万众横行匈奴中，面欺！是时殿上皆恐，太后罢朝，遂不复议击匈奴事。季布为河东守，孝文时，人有言其贤者，孝文召，欲以为御史大夫。复有言其勇，使酒难近。至，留邸一月，见罢。季布因进曰：“臣无功窃宠，待罪河东。陛下无故召臣，此人必有以臣欺陛下者；今臣至，无所受事，罢去，此人必有以毁臣者。夫陛下以一人之誉而召臣，一人之毁而去臣，臣恐天下有识闻之有以窥陛下也。”上默然惭。楚人曹丘生，辩士，事贵人赵同等，与窦长君善。季布闻之，寄书谏窦长君曰：“吾闻曹丘生非长者，勿与通。”及曹丘生归，欲得书请季布。窦长君曰：“季将军不说足下，足下无往。”固请书，遂行。曹丘至，即揖季布曰：“楚人谚曰‘得黄金百斤，不如得季布一诺’，足下何以得此声于梁楚闲哉？且仆游扬足下之名于天下，何足下拒仆之深也！”季布乃大悦，引入为上客。季布名所以益闻者，曹丘扬之也。（节选自《史记·季荀栾布列传》）
注：①为气任侠：任性使气霸见义勇为。②嫚（màn）：用言辞轻侮。
1．对下列句子中加粗的词的解释，不正确的一项是（ ）
A．季布匿僕阳周氏——匿：隐瞒。
B．意季布匿其所——意：料想。
C．上乃赦季布，拜为郎中——拜：授官。
D．诸将皆阿吕后意——阿：迎合。
2．以下六句话，分别编为四组，全都表现季节“任性使气“的一组是（ ）
①季布为项籍用，职耳。 ②樊哙可斩也！ ③高帝将兵四十余力众，困于平城。
④此人必有以卧欺陛下者。 ⑤吾闻曹丘生非长者，勿与通。 ⑥季布乃大飞鸣，引入为上客。
A．①③⑤
B．①④⑥
C．②③④
D．②⑤⑥
3．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）
A．季布本为项籍旧将，打仗时屡次陷汉王于困境。项羽灭后，汉高祖悬赏缉捕季布，鲁人朱家通过汝阴侯滕公劝说高祖，季布才最终得到赦免。
B．汉惠帝时，单子写信侮辱吕后，吕后极为气愤，樊哙表示要率军痛击匈奴。季布摇动引历史故事，认为铁证如山然出兵难以取胜，说服吕后收回成命。
C．汉文帝时，有人称赞季布贤能，文帝想任命他为御史大夫。季布到京后，在住所滞留一个月，拟议却未见实行，季布说起此事，文帝无言以对。
D．曹丘有口才，他听说季布不喜欢自己，仍然坚持前往拜访。见面时，他热情地赞握手季布，尽力与之联络感情，终于使季布改变看法而善待自己。
4．把文言阅读材料中画横肉线的句子翻译成现代汉语。
（1）夫陛下以一人之誉而召臣，一人之毁而去臣，臣恐天下有识闻之有以窥陛下也。
译文：________________________________________________________
（2）季布名所以益闻者，曹丘扬之也。
译文：________________________________________________________ |
阅读下面的文言文，完成1-6题。
王裒①，字伟元，城阳营陵人也。祖脩，有名魏世。父仪，高亮雅直，为文帝司马。东关之役，帝问于众曰：“近日之事，谁任其咎？”仪对曰：“责在元帅。”帝怒曰：“司马欲委罪于孤邪！”遂引出斩之。
裒少立操尚，行己以礼，身长八尺四寸，容貌绝异，音声清亮，辞气雅正，博学多能。痛父非命，未尝西向而坐，示不臣朝廷也。于是隐居教授，三征七辟皆不就。庐于墓侧，旦夕常至墓所拜跪，攀柏悲号，涕泪著树，树为之枯。母性畏雷，母没，每雷，辄到墓曰：“裒在此。”及读《诗》至“哀哀父母，生我劬劳”，未尝不三复流涕，门人受业者并废《蓼莪》之篇。
家贫，躬耕，计口而田，度身而蚕。或有助之者，不听。诸生密为刈麦，裒遂弃之。知旧有致遗者，皆不受。门人为本县所役，告裒求属令。裒曰：“卿学不足以庇身，吾德薄不足以荫卿，属之何益！且吾不执笔已四十年矣。”乃步担干饭，儿负盐豉，草屐，送所役生到县，门徒随从者千余人。安丘令以为诣己，整衣出迎之。裒乃下道至土牛旁，磬折而立，云：“门生为县所役，故来送别。”因执手涕泣而去，令即放之，一县以为耻。
乡人管彦少有才而未知名裒独以为必当自达拔而友之男女各始生便共许为婚。彦后为西夷校尉，卒而葬于洛阳，裒后更嫁其女。彦弟馥问裒，裒曰：“吾薄志毕愿山薮，昔嫁姊妹皆远，吉凶断绝，每以此自誓。今贤兄子葬父于洛阳，此则京邑之人也，岂吾结好之本意哉！”馥曰：“嫂，齐人也，当还临淄。”裒曰：“安有葬父河南而随母还齐！用意如此，何婚之有！”
北海邴春少立志操，寒苦自居，负笈游学，乡邑佥②以为邴原③复出。裒以春性险狭慕名，终必不成。其后春果无行，学业不终，有识以此归之。裒常以为人之所行期于当归善道，何必以所能而责人所不能。
及洛京倾覆，寇盗蜂起，亲族悉欲移渡江东，裒恋坟垄不去。贼大盛，方行，犹思慕不能进，遂为贼所害。 （选自《晋书·孝友传》）
[注]①裒：音póu ② 佥：皆。③ 邴原：汉末学者。
1．对下列语句中加粗的词的解释，错误的一项是（ ）
A．或有助之者，不听——听：听任
B．告裒求属令——属：联系
C．安丘令以为诣己——诣：造访
D．犹思慕不能进——慕：依恋
2．下列各组语句中，加粗的词意义和用法相同的一组是（ ）
A．乃步担干饭——公子于是乃置酒大会宾客
B．因执手涕泣而去——因宾客至蔺相如门谢罪
C．此则京邑之人也——无以，则王乎
D．安有葬父河南而随母还齐——某所，而母立于兹
3．以下语句分别编为四组，全都说明王哀有操行的一组是（ ）
①每雷，辄到墓曰：“裒在此。” ②安丘令以为诣己，整衣出迎之 ③计口而田，度身而蚕
④裒以春性险狭慕名，终必不成 ⑤安有葬父河南而随母还齐 ⑥辞气雅正，博学多能
A．②④⑤
B．②③⑥
C．①④⑥
D．①③⑤
4．下列对原文有关内容的分析和概括，错误的一项是（ ）
A．王裒因父亲为文帝所杀痛而不仕。
B．王裒对管彦做了校尉并不持否定态度。
C．王裒改嫁其女是因为管彦去世。
D．王裒的学生怕触及老师的思亲之情而不读《蓼莪》一诗。
5．将文言文阅读材料中画波浪线的部分用“／”断句。
乡 人 管 彦 少 有 才 而 未 知 名 裒 独 以 为 必 当 自 达 拔 而 友 之 男 女 各 始 生 便 共 许 为 婚。
6．将文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）知旧有致遗者，皆不受。
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（2）吾德薄不足以荫卿。
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（3）何必以所能而责人所不能。
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阅读下面文言文，完成文后各题。
徐九思，贵溪人。嘉靖中，授句容知县。始视事，恂恂若不能。俄有吏袖空牒窃印者，九思擿其奸，论如法。郡吏为叩头请，不许，于是人人惴恐。为治，于单赤①务加恩，而御豪猾特严。讼者，抶不过十。诸所催科②，预为之期，逾期令里老逮之而已，隶莫敢至乡落。县东西通衢七十里，尘土积三尺，雨雪，泥没股。九思节公费，甃以石，行旅便之。朝廷数遣中贵③醮神三茅山，县民苦供应。九思搜故牒，有盐引④金久贮于府者，请以给赏，民无所扰。岁侵，谷涌贵。巡抚发仓谷数百石，使平价粜而偿直于官。九思曰：“彼籴者，皆豪也。贫民虽平价不能籴。”乃以时价粜其半，还直于官，而以余谷煮粥食饿者。谷多，则使称力分负以去，其山谷远者，则就旁富人谷，而官为偿之，全活甚众。积九载，迁工部主事，历郎中，治张秋河道。漕河与盐河近而不相接，漕水溢则泛滥为田患。九思议筑减水桥于沙湾，俾二水相通，漕水溢，则有所泄以入海，而不侵田，少则有所限而不至于涸。工成，遂为永利。（节选自《明史·徐九思传》）
【注】①单赤：孤苦无依的平民。②催科：催收租税。③中贵：有权势的太监。④盐引：商人运销官盐的凭证。
（1）对下列句子中加粗词语的解释，不正确的一项是（ ）
A．始视事，恂恂若不能——视事：官吏到职开始工作
B．不许，于是人人惴恐——惴恐：恐惧
C．尘土积三尺，雨雪，泥没股——雨雪：下雪
D．甃以石，行旅便之——行旅：行走旅游
（2）下列各组句子中加粗词的意义和用法，不相同的一组是（ ）
A．郡吏为叩头请，不许/谁为大王为此计者
B．请以给赏，民无所扰/天将以酬长厚者
C．使平价粜而偿直于官/万钟则不辨礼义而受之
D．漕水溢则泛滥为田患/公使阳处父追之，则在舟中矣
（3）下列各句中加粗的词语，不属于词类活用的一项是（ ）
A．俄有吏袖空牒窃印者
B．而以余谷煮粥食饿者
C．其山谷远者，则就旁富人谷
D．而官为偿之，全活甚众
（4）以下句子分别编为四组，全部说明徐九思为民谋利的一组是（ ）
①九思擿其奸，论如法
②逾期令里老逮之而已
③有盐引金久贮于府者，请以给赏
④巡抚发仓谷数百石
⑤乃以时价粜其半，还直于官
⑥少则有所限而不至于涸
A．①③⑤
B．①②⑥
C．③⑤⑥
D．②④⑤
（5）下列叙述，不符合原文意思的一项是（ ）
A．徐九思吏治严明，坚决处罚违纪官吏，尽管郡中上司求情也不赦免。治理百姓，则尽力施恩于孤苦无依的平民，严加管束邪恶奸猾的势力。
B．徐九思关心百姓疾苦，他翻修道路以方便交通，又在朝廷祭神扰民的情况下，请求动用府库中的盐税收入赏赐百姓，以减轻百姓的负担。
C．徐九思处理政事灵活变通，灾荒年份巡抚平价卖粮，他认为只有富豪才有能力买粮，因而动用部分粮食无偿周济濒于死亡的饥饿贫民。
D．徐九思注意水利建设，为避免河水泛滥淹没良田，他兴建工程沟通漕河、盐河，使水溢时能泄水入海，水少时又不致干涸，使百姓永久得利。
（6）将下列句子翻译成现代汉语。
①隶莫敢至乡落。
译文：___________________________________________________
②贫民虽平价不能籴。
译文：___________________________________________________
③乃以时价粜其半，还直于官。
译文：___________________________________________________
④谷多，则使称力分负以去。
译文：___________________________________________________ |
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| 醉书斋记 |
于堂左岔一室，为书斋。明窗素壁，泊如是也。条几二，一称笔墨，一置香炉、茗碗之属。竹床一，坐以之；木榻一，卧以之。书架书筒各四，古今籍在焉。琴、磬、麈尾诸什物，亦杂置左右。
莆晨起，即科头①拂案上尘，注水砚中，研磨及丹铅，饱饮墨以俟。随意抽书一帙，据坐批阅之。倾至会心处，则朱墨淋漓渍纸上，字大半为只隐。有时或歌或叹，或笑或泣，或怒骂，或闷欲绝，或大叫称快，或咄咄诧异，或卧而思、起而狂走。家人痫见者，悉骇愕，罔测所指。乃窃相议，俟稍定，始散去。婢子送酒茗来，都不省取。或误触之，倾湿书页，辄怒而责，后乃不复持至。逾时或犹未食，无敢请者。惟内子时映帘窥余，得间始进，曰：“日午矣，可以饭乎？”余应诺。内子出，复忘之矣。羹炙虽寒，或且变味，亦不觉也。至或误以双箸乱点所阅书，良久始悟非笔，而内子及婢辈罔不窃笑者。夜坐漏常午，顾童侍，无人在侧，俄而鼾震左右，起视之，皆烂漫睡地上矣。
客或访余者，刺已入，值余方校书，不迷见。客伺久，大怒诟，或索取原刺，余亦不知也。盖余性既严急，家中人启事不以时，即叱出，而事之急缓不更问，一故仓卒不得白。而家中盐米诸琐物，皆内子主之，颇有序。
他日忽自悔，诺立誓戒之，商于内子，内子笑曰：“君无效刘伶断饮法②，只赚余酒脯，补五脏劳耶？吾亦惟坐视君沉湎耳，不能赞成君谋。”余倘然久之，因思余于书，诚不异伶于酒，正恐放誓且旋畔；且为文字饮，不犹意于红裙郭？遂笑应之曰：“如卿言，亦复佳。”乃不复立戒，而采其语意，以名吾斋曰“醉书”。（选自《续古文观止》，有删改）
【注】①科头：不敝帽子。②刘伶新饮：刘伶或酒《管书·刘伶传》载，刘伶曾求其妻具酒肉立誓戒酒，誓后依然嗜酒如故。
1．对下列句子中加粗的词语的解释，不正确的一项是（ ）
A．婢子送酒茗来，都不省取。——省：知道。
B．起视之，皆烂漫睡地上矣。——烂漫：坦率自然的样子。
C．余是以无所顾虑，而嗜益僻。——僻：怪僻，
D．只赚余酒脯，补五脏劳耶。——赚：获取。
2．以下六句话，分别编为四组，全部能够表现作者“醉书”的一组是（ ）
①书架书筒各四，古今籍在焉 ②随意抽书一族，据坐批阅之 ③则朱墨潜漓渍纸上，字大半为之隐
④他日忽自悔，谋立誓戒之 ⑤夜坐漏常午，顾童侍，无人在侧 ⑥逾时或犹未食，无敢前请者
A．①③④
B．③⑤⑥
C．①②⑤
D．②④⑥
3．下列对原文内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）
A．文章描绘了书斋主人为了读书常常置酒茶，饭食、睡眠和家人、宾客于脑后等痴醉鲜红的状态，展示了一个嗜书知命的书痴形象，表现了作者自得其乐、自我陶醉的心态。
B．作者性格严厉急躁，不谙组事，不近人情，读书入迷时，常对家人呵斥怒责，并拒绝会见来访的客人，囚而经常得罪来访者，造成了紧张的人际关系。
C．作者夫人主持家务，井然有序，客观上“纵容”了丈夫的“醉书”习性：当作者对这种习性悔而思改时，她幽默地表示反对，可见她主观上对丈夫的“醉书”持赞赏态度。
D．作者本打算成除“醉书”的习性，但又考虑到男人痴迷诗文总胜于沉溺女色等因素，最终采取颜其自然的态度，放弃了这种打算。
4．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）竹床一，垒以之；木榻一，卧以之。
译文：_____________________________________________________
（2）家人铜见者，悉骇愕，罔测所指。
译文：_____________________________________________________
（3）因思余于书，诚不异怜于酒，正恐旋誓且旋畔。
译文：_____________________________________________________ |
请阅读下面的文言文，完成1－4题。
董槐，字庭植，濠州定远人。少喜言兵，阴读孙武、曹操之书。槐貌甚伟，广颡而丰颐，又美髯，论事慷慨，自方诸葛亮、周瑜。父永，遇槐严，闻其自方，怒而嘻曰：“不力学，又自喜大言，此狂生耳，吾弗愿也。”槐心愧，乃学于永嘉叶师雍。
嘉定十四年，起为广德军录事参军，民有诬富人李桷私铸兵结豪杰以应李全①者，郡捕系之狱，槐察其枉，以白守，守曰：“为反者解说，族矣。”槐曰：“吏明知狱有枉，而挤诸死地以傅于法：顾法岂谓诸被告者无论枉不枉，皆可杀乎？”不听。顷之，守以忧去，槐摄通判州事，叹曰：“桷诚枉，今不为出之，生无由矣。”乃为翻其辞，明其不反，书上，卒脱桷狱。绍定三年秋，权通判镇江府。至州，会全叛，涉淮临大江，大府急发州兵。槐即日将兵济江而西，全遁去，乃还。嘉熙元年，出知常州。后三日，提点湖北刑狱。常德军乱，夜纵火而噪。槐骑从数人于火所，且问乱故。乱者曰：“将军马彦直夺吾岁请，吾属将责之偿，不为乱也。”槐坐马上，召彦直斩马前，乱者还入伍中。三年，知江州。秋，流民渡江而来归者十余万，议者皆谓：“方军兴，郡国急储粟，不暇食民也。”槐曰：“民，吾民也，发吾粟振之，胡不可？”至者如归焉。淳祐二年，主管江西安抚司公事。视其赋，则吏侵甚，下教曰：“吾莅州，而吏犹为盗不自悔，吾且诛之！”吏乃震恐，愿自新。槐因除民患害，裨将卢渊凶猾不受命，斩以徇师，军中肃然。帝日乡用②槐，槐言事无所隐，意在于格君心之非而不为容悦。帝问修太乙祠，则对曰：“土工洊③起，民罢于征发，非所以事天也。”帝问边事，对曰：“外有敌国，则其计先自强。自强者人畏我，我不畏人。”槐每奏，帝辄称善。
景定三年五月二十八日既夕，天大雨，烈风雷电，槐起衣冠而坐，麾妇人出，为诸生说《兑》、《谦》二卦，问夜如何？诸生以夜中对，遂薨。（《后汉书·邓寇列传》，有删节）
[注]：①李全：南宋叛臣。②乡用：重用。③洊（jiàn）：再度。
1．下列句子中加粗的词语在文中的意思，解释不正确的一项是（ ）
A．遇槐严——遇：对待。
B．吾属将责之偿——责：谴责。
C．斩以徇师——徇：示众。
D．麾妇人出——麾：挥手使……离去。
2．文中“诸生以夜中对”的“以”字，与下列句子中加粗的“以”字意义和用法相同的一项是（ ）
A．焉用亡郑以陪邻
B．请以战喻
C．不然，籍何以至此
D．一旦抵罪，或脱身以逃
3．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）
A．董槐年轻时，喜欢谈论军事，把自己比作诸葛亮和周瑜。太尬父亲很生气，以为董槐喜欢说大话，不过是个狂妄的书生罢了。
B．李桷因有人诬陷谋反而被郡里抓捕入狱，董槐看出是桩冤案，据理力争，上书为他翻案，终于使他获释。
C．嘉熙元年，常德发生兵乱，纵火喧闹，董槐骑马跟在几个人后面赶到火场，问清士兵作乱原因后，斩杀了侵占年度军饷的将军马彦直，平息了骚乱。
D．淳祐二年，董槐主管江西安抚司公事，检查税收时，发现小吏侵吞现象严重，于是下达告谕要严惩，小吏们震惊恐惧，愿意悔过自新。
4．请把上面文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）民，吾民也，发吾粟振之，胡不可？
译文：__________________________________________________
（2）土工洊起，民罢于征发，非所以事天也。
译文：__________________________________________________
（3）天大雨，烈风雷电，槐起衣冠而坐。
译文：__________________________________________________ |
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