古诗文默写。(1)士不可以不弘毅,_________________。(《论语·泰伯》)(2)大漠孤烟直,_________________。(王维《使至塞上》

古诗文默写。(1)士不可以不弘毅,_________________。(《论语·泰伯》)(2)大漠孤烟直,_________________。(王维《使至塞上》

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古诗文默写。
(1)士不可以不弘毅,_________________。(《论语·泰伯》)
(2)大漠孤烟直,_________________。(王维《使至塞上》)
(3)山重水复疑无路,_________________。(陆游《游山西村》)
(4)暖暖远人村,_________________。(陶渊明《归园田居》)
(5)丛菊两开他日泪,_________________。[杜甫《秋兴八首(其一)》]
(6)挟飞仙以遨游,_________________。(《赤壁赋》)
(7)莫道不消魂,帘卷西风,_________________。《李清照《醉花阴》)
(8)古人之观于天地山川草木虫鱼鸟兽,往往有得,_________________。(王安石《游褒禅山记》)
(9)古之学者必有师。_________________。(韩愈《师说》)
答案
(1)任重而道远
(2)长河落日圆
(3)柳暗花明又一村
(4)依依墟里烟
(5)孤舟一系故园心
(6)抱明月而长终
(7)人比黄花瘦
(8)以其求思之深而无不在也
(9)师者,所以传道受业解惑也
举一反三
补写出下列名句名篇中空缺的部分。
(1)潦倒不通世务,__________________。(《西江月》)
(2)__________________,丹唇未启笑先闻。(《红楼梦》)
(3)闲静时如姣花照水,__________________。(《红楼梦》)
(4)横眉冷对千夫指,__________________。(鲁迅)
(5)一个人并不是生来要给打败的,__________________,__________________。(海明威《老人与海》)
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补写出下列古诗文中空缺的部分。
(1)黄鹤之飞尚不得过,__________________。(李白《蜀道难》)
(2)丛菊两开他日泪,__________________。[杜甫《秋兴八首(其一)》]
(3)无边落木萧萧下,__________________。(杜甫《登高》)
(4)__________________,相逢何必曾相识!(白居易《琵琶行》)
(5)__________________,蓝田日暖玉生烟。(李商隐《锦瑟》)
(6)如何四纪为天子,__________________。[李商隐《马嵬(其二)》]
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补写出下列古诗文中空缺的部分。
(1)斧斤以时入山林,_______________。(《寡人之于国也》)
(2)君子博学而日参省乎已,_______________。(荀子·《劝学》)
(3)锲而舍之,_______________;_______________,金石可镂。(荀子·《劝学》)
(4)身死人手,为天下笑者,何也?_______________。(贾谊·《过秦论》)
(5)是故无贵无贱,无长无少,_______________,_______________。(韩愈·《师说》)
(6)是故弟子不必不如师,_______________,闻道有先后,_______________,如是而已。(韩愈·《师说》)
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补写出下列古诗文中空缺的部分。
(1)_________________,分明怨恨曲中论。(杜甫·《咏怀古迹》)
(2)_________________,此时无声胜有声。(白居易·《琵琶行》)
(3)_________________,望帝春心托杜鹃。(李商隐·《锦瑟》)
(4)谨庠序之数,申之以孝悌之义,_________________。(孟子·《寡人之于国也》)
(5)故不积跬步,_________________。(荀子·《劝学》)
(6)及至始皇,奋六世之余烈,_________________。(贾谊·《过秦论》)
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诗文名句填空。
(1)《蜀道难》中,诗人李白在叹蜀道之高时,用衬托手法,生动暗示行人入蜀艰难的诗句是“_____________,_____________”。
(2)《咏怀古迹》中,杜甫用“_____________,_____________”这两句简短而雄浑有力的诗句,写尽了昭君一生的悲剧。
(3)白居易《琵琶行》中的“_____________,_____________”两句,写那若断若续的余音,似乎更能撩动人的情思,引起人的回味。
(4)《劝学》用“_____________,_____________来说明独自冥思苦想,远不如学习有益。
(5)桑地亚哥的自白“一个人并不是生来要给打败的,_____________,_____________”是对“硬汉子”精神的高度概括。
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