阅读下面唐诗,按照要求完成小题。(共8分)唐多令邓 剡雨过水明霞,潮回岸带沙。叶声寒,飞透窗纱。堪恨西风吹世换,更吹我,落天涯。寂寞古豪华,乌衣日又斜。说兴亡、
题型:阅读题难度:简单来源:不详
阅读下面唐诗,按照要求完成小题。(共8分) 唐多令 邓 剡 雨过水明霞,潮回岸带沙。叶声寒,飞透窗纱。堪恨西风吹世换,更吹我,落天涯。 寂寞古豪华,乌衣日又斜。说兴亡、燕入谁家?惟有南来无数雁,和明月,宿芦花。 (注释:邓剡,宋人,参加抗元救国,兵败后流落金陵,作此词。) 小题1:这首词表达了作者怎样的思想感情?(2分) 小题2:本词运用了哪些艺术手法?请结合诗句进行分析.(6分) |
答案
小题1: 表达了作者的流亡之苦,亡国之恨.朝代交替,兴亡相继,风流总被雨打风吹去的伤感。 小题2: ①用典:“乌衣日又斜。说兴亡、燕入谁家”用了刘禹锡的《乌衣巷》,表达兴亡之感. ②通感:叶声寒的寒字,从听觉到触觉. ③比喻:把自己比作随风飘零的落叶. ④拟人:“西风吹世换”,风好象有人的行为特征. ⑤描写:视觉描写, “雨过水明霞。潮回岸带沙”;听觉描写,“ 叶声寒、飞透窗纱” ⑥以景结情:“ 惟有南来无数雁,和明月、宿芦花”。 ⑦虚实结合:“乌衣日又斜。说兴亡、燕入谁家”,这应为虚景; “雨过水明霞。潮回岸带沙。叶声寒、飞透窗纱”,“惟有南来无数雁,和明月、宿芦花”,此为实景. (答对其中三点即给满分) |
解析
小题1: 试题分析: 这首词运用的主要艺术手法有“寓情于景”、“以喻见意”,寒叶、西风、乌衣苍、明月、芦花等景物的描写 ,多带有双关意味,表达了作者的亡国之痛和漂泊悲苦之情。 “雨过水明霞 ,潮回岸带沙 。叶声寒,飞透窗纱”。一场大雨洗过天空 ,夕阳斜照彩霞映得水面格外明亮;大潮汹涌,在漫过海滩后又渐渐退去。江岸边留下了些许沙痕。声声落叶,飞快地透过窗纱,使词人感到秋意袭身,时令已由夏入秋了。这是一幅凄凉的黄昏秋江图。恰值兵败被掳之后,作者面对着此情此景,哪能不倍加伤感呢? “堪恨西风吹世换,更吹我,落天涯”。“西风”既作为一种自然物的实写,又象征着蒙古统治者侵略势力。时代变革、朝廷更换,邓剡抱定不再仕元的决心,天下之大,哪有立足之地?词人把自己比做被西风吹落天涯的枯叶,也很恰切。北朝的乐府民歌《紫骝马歌辞》云:“高高山上树 ,风吹叶落去。一去数千里,何当还故处?”它用风吹落叶比喻流落飘荡的情状,反映人民在战乱中逃亡景象。形象鲜明,深沉悲愤 。“天涯”意谓极言其远,以托出词人欲归不能的哀怨。 词人在上片极言自己如落叶飘零,无根无绪,意在引出下片所欲表达的悲愤心情。 “寂寞古豪华 ,乌衣日又斜 。说兴亡,燕入谁家”?南京,是烟柳繁华地,也是南宋王朝赖以阻挡蒙古南侵的一道屏藩。萧条得使词人生寂寞、衰歇之感。此词带有几分嘲讽意味 ,不只是一味悲慨而已。借燕子飞入新巢,喻指许多南宋遗民变节奉敌。作者大悲慨之中 ,怀有深深的嘲讽。更表明他不仕新朝,坚守节操的心声。 词人又通过对空阔的水、天之间渐次观察,终于发现:“惟有南来无数雁,和明月,宿芦花。”淡淡几笔,就勾勒出另一幅凄清的寒汀芦雁图。虽然是群雁,然而无首。没有凄居之处,真是可怜之极。词人置群雁于虽凄清而洁白的明月、芦花中,寄寓了他对乱离中人民的无限同情。 小题2: 试题分析: 这首词是词人被俘北上,过南京时作。抒发了词人的流亡之苦和亡国之恨。 上片写秋天的晚景。前两句写雨过潮回的景象,象征着衰落,定下了全词吊古伤今的悲凉基调。“叶声寒”、“飞透窗纱”这是词人的主观感受。这是景中含情的写法,渲染了一种悲凉的气氛。“西风”一语双关,强化了词的意境,不仅吹落叶子,而且“吹世换”,吹得人流浪天涯。由景到情,触景生情。“雨后、晚霞、退潮、叶声”,都是衰败的景象,表达了词人的亡国之痛。 下片写金陵的兴衰。运用典故,化用刘禹锡《乌衣巷》的诗。“朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。”体现了王朝由盛而衰。“寂寞”与“豪华”形成今与昔鲜明的对比。夕阳西下喻写国家的衰亡,“又”字体现了词人对历史兴替的无奈。最后以大雁南飞作结尾,具有弦外之意,燕子还会“说兴亡”,而大雁目睹山河变化无动于衷,将情与景结合起来,感情悲凉。 这首词写景抒情融为一体,运用了典故、比喻,深化主题,耐人寻味。 |
举一反三
古诗文默写(5分,每空1分) (1) ,鱼翔浅底, 。(***《沁园春·长沙》) (2)而世之奇伟、瑰怪、非常之观, ,而人之所罕至焉, 。(王安石《游褒禅山记》) (3)_________________,乾坤日夜浮。(杜甫《登岳阳楼》) |
阅读下面这首唐诗,完成题目。(7分) 赋得妾薄命 杜审言 草绿长门①掩,苔青永巷②幽。宠移新爱夺,泪落故情留。 啼鸟惊残梦,飞花搅独愁。自怜春色罢,团扇复迎秋。 【注】①长门:即汉代京城长安的长门宫,武帝时陈皇后失宠后即居于此。 ②永巷:也在长安,汉代幽禁妃嫔或宫女的地方。 小题1:结合诗歌简要分析首联环境描写的作用。(3分) 小题2:请谈谈这首诗第三联中“惊”字和“搅”字的表达效果。(4分) |
古诗文默写。(6分,每空1分) (1)寒衣处处催刀尺,______________________。(杜甫《秋兴八首》) (2)座中泣下谁最多?______________________。(白居易《琵琶行》) (3)臣所以去亲戚而事君者,______________________。(《廉颇蔺相如列传》) (4) ,谈笑间, 。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》) (5) ,有暗香盈袖。(李清照《醉花阴》) |
按要求背默本学期几篇古诗文中的名句。(6分) (1)《登高》一诗的颔联: , 。 (2)《蜀道难》中有用动物反衬蜀道高陡难攀的句子,请任写出其中一句: (3)白居易听了琵琶女自诉身世后,深有同病相怜之感,请写出表达这种感受的名句: , 。 (4)贾谊总结秦朝灭亡的根本上原因是: 。 |
阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(4分) 沙丘城下寄杜甫 李白 我来竟何事?高卧沙丘城。城边有古树,日夕连秋声。 鲁酒不可醉,齐歌空复情。思君若汶水,浩荡寄南征。 注:鲁酒两句:《庄子·胠箧》:"鲁酒薄而邯郸围"。此谓鲁酒之薄,不能醉人;齐歌之艳,听之无绪。皆因无共赏之人。 小题1:该诗前三联写了什么内容,在全诗中有何作用?(2分) 答: 。 小题2:分析尾联所运用的修辞手法及所抒发的感情。(2分) 答: 。 |
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