阅读下面这首诗,完成后面题目。村 行①王禹偁马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳。棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香。何事吟余忽惆怅,村桥
题型:阅读题难度:一般来源:不详
阅读下面这首诗,完成后面题目。 村 行① 王禹偁 马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。 万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳。 棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香。 何事吟余忽惆怅,村桥原树似吾乡。 注:宋淳化二年(991)作者被贬为商州团练副使。在商州一年多的时间里,写了不少山水诗,《村行》是其中的一首。 小题1:这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?请结合诗歌内容简要分析(5分) 小题2:诗句的第二联和第三联运用了哪些写景手法,请简要赏析(6分) |
答案
小题1:诗句抒发了作者对自然的喜爱,对故乡的思念以及对自己不得志的惆怅之情(3分)作者骑马穿山间小路而行,领略山野旖旎的风光,但山间美景勾起了作者对故乡的思念,景色虽美但是自己却有家难归,仕途多舛,自然产生“惆怅”之情(2分) 小题2:动静结合(或以动衬静),诗句第二联先写万壑之中的天籁之音,再写无语立斜阳的数峰之静,动静结合,以动衬静,突出秋日山野之寂静;远近结合,诗句的第二联写远景,第三联写近景,即宏大开阔,有细致入微,景色层次分明;成功运用拟人和比喻的修辞手法,数峰无语,将峰峦人格化,突出其静。作者又用“胭脂”“白雪”比喻“棠梨”叶色和荞麦花色,显得绚丽多姿,美不胜收;(以上每点2分,如果学生答视听结合该点给1分) |
解析
小题1: 试题分析:这是一道探究诗歌的情感的题目,探究诗歌的情感注意标题、注释和诗中表情达意的词语,此词注意注释中的“被贬”及诗中的词语“野兴”“惆怅”“吾乡”。 小题2: 试题分析:这是一道写景的手法的分析的题目,写景的手法注意顺序、着眼点和手法,此题的顺序分明由远及近,着眼点绘声绘色,手法主要是“动静结合”“以动衬静”修辞主要是“比喻”“拟人”,答题时注意集合诗歌具体分析。 |
举一反三
补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分,每空1分) (1) ,知来者之可追。《归去来兮辞》 (2) ,秋水共长天一色。《滕王阁序》 (3)鹏之徙于南冥也,水击三千里, ,去以六月息者也。 (4)且举世誉之而不加劝, 。《逍遥游》 (5)定乎内外之分, 。《逍遥游》 (6) ,内无应门五尺之童。《陈情表》 |
阅读下面这首宋词,然后回答后面题目。(11分) 临江仙 夜登小阁忆洛中旧游 陈与义① 忆昔午桥②桥上饮,坐中多是豪英。长沟③流月去无声,杏花疏影里,吹笛到天明。 二十余年如一梦,此身虽在堪惊。闲登小阁看新晴。古今多少事,渔唱起三更。 [注]①陈与义,两宋重臣,生于北宋哲宗元祜五年(1090年),卒于南宋高宗绍兴八年(1138年),历靖康之难。绍兴八年(1135)五月,作者因病辞官,寓居湖州青墩镇寿圣院僧舍,作此词。 ②午桥:桥名,在洛阳县南十里外。 ③长沟:谓时间如流水般逝去。 小题1:请从手法、意境、结构中任选两个角度,赏析“杏花疏影里,吹笛到天明”。(5分) 小题2:请简要分析此诗中所包含的复杂情感。(6分) |
补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分) (1) ,燕然未勒归无计。 。(范仲淹《渔家傲》) (2)有鸟焉,其名为鹏,背若泰山, , ,绝云气,负青天,然后图南,且适南冥也。(《庄子•逍遥游》) (3)故木受绳则直, 。 ,则知明而行无过矣。(《荀子•劝学》) |
阅读下面这首宋词,完成后面题。 离亭燕 张昪① 一带江山如画,风物向秋潇洒。水浸碧天何处断?霁色冷光相射。蓼屿荻花洲,掩映竹篱茅舍。 云际客帆高挂,烟外酒旗低亚②。多少六朝兴废事,尽入渔樵闲话。怅望倚层楼,寒日无言西下。 【注】①南宋初人,作者经历宋由盛到衰的时代。此词为作者退居期间所作。②低亚:低垂。 小题1:这首词的上阕描绘了一幅什么样的图景?试作简要分析。(5分) 小题2:这首词表达了怎样的感情?请结合全词,简要分析。(6分) |
补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分) (1)闻道有先后,__________________,如是而已。 (2)__________________,渺沧海之一粟。 (3)__________________,砯崖转石万壑雷。 (4)故木受绳则直,__________________。 (5)既见复关,载笑载言。__________________,体无咎言。 (6)东船西舫悄无言, 。 |
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