阅读下面的诗歌,然后回答问题。(8分)故地重游金•元好问杨柳青青沟水流,莺儿调舌弄娇柔。桃花记得题诗客,斜倚春风笑不休。小题1:本诗第三四句与唐代崔护的《题都城
题型:阅读题难度:简单来源:不详
阅读下面的诗歌,然后回答问题。(8分) 故地重游 金•元好问 杨柳青青沟水流,莺儿调舌弄娇柔。 桃花记得题诗客,斜倚春风笑不休。 小题1:本诗第三四句与唐代崔护的《题都城南庄》有关,请写出末句:“去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去? 。”(1分) 小题2:本诗在写景时主要运用了哪种修辞手法?有何妙处?(3分) 小题3:诗眼多是诗句中最能体现作者思想情感,具有概括性、生动性或情趣性且能带起全篇或全句的词语,本诗的“诗眼”是什么?为什么?(4分) |
答案
小题1:桃花依旧笑春风。 小题2:拟人。将黄莺、桃花人格化,它们都好似与诗人相识一般,一个逞弄着美妙娇柔的歌喉,一个在春风中如从前一样灼灼盛开,(1分)它们的娇美如昔和“题诗客”错失美好而且重拾不得相映衬,这样写使得诗歌写景生动,情韵深长。(2分) 小题3:诗眼是“记得”。昔日题诗客,旧地又重游,“记得”二字借桃花勾起往事,又将诗歌推进到一个深沉的人生主题,感叹世上有多少像自己一样的(崔护式的)“题诗客”来寻找自己那遗落的青春梦想,而错失的人生又多么可笑可悲。“记得”二字正是诗歌由景生情的关键处,可称“诗眼”。 |
解析
小题1: 试题分析:这是一道名句默写的题目,注意不要写错别字。 小题2: 试题分析:这是一道考核诗歌手法的题目,在题干中明确给出了是修辞,答题时首先明确修辞的类别,然后结合诗句解释,最后答出效果。 小题3: 试题分析:这是一道找诗歌“诗眼”的题目,诗歌的“诗眼”有的是全诗的中心,有的是全诗的关节所在,此题的“诗眼”是“记得”是全诗的关节,有前面的景转到后面的情。 |
举一反三
补写出下列名句名篇中空缺部分。(5分) (1)榆柳荫后檐,桃李罗堂前。______________,______________。(陶渊明《归园田居》) (2)今臣亡国贱俘,至微至陋,__________________, _______________,______________,有所希冀。(李密《陈情表》) |
阅读下面这首宋词,完成后面题。 生查子 独游西岩① 辛弃疾 青山招不来,偃蹇②谁怜汝?岁晚太寒生③,劝我溪边住。 山头明月来,本在天高处。夜夜入青溪,听读《离***》去。 [注] ①淳熙八年(1181)冬,辛弃疾被诬罢官,长期闲居于上饶城北的带湖之畔。西岩就在上饶城南,风景优美。这首词是他闲居期间的记游之作。②偃蹇:高耸,傲慢的样子。③生:语助词、无义。 小题1:本词刻画了怎样的词人形象?请概括回答并结合词意加以分析。(5分) 小题2:有人评价这首词物与我、景与情“融溶亲密”,请结合词意具体分析。(6分) |
阅读诗歌并做下列题目。 秦中吟·歌舞 白居易 秦中岁云暮,大雪满皇州。雪中退朝者,朱紫尽公侯。贵有风云兴,富无饥寒忧。所营唯第宅,所务在追游。朱轮车马客,红烛歌舞楼。欢酣促密坐,醉暖脱重裘。秋官为主人,廷尉居上头。日中为一乐,夜半不能休。岂知阌乡①狱,中有冻死囚! 【注释】①阌乡:旧县名。白居易有《奏阌乡县禁囚状》,详述了无辜妇孺被关进阌乡狱并遭受迫害的惨状。 小题1:这首诗揭露了中唐尖锐的社会矛盾,表现了强烈的忧国忧民之情,与杜甫诗名句“___,___”一脉相承。(2分) 小题2:赏析这首诗对比艺术的特色。(6分) |
阅读下面一首诗歌,按要求作答。(8分) 军城早秋 严 武 昨夜秋风入汉关,朔云边雪满西山。 更催飞将追骄虏,莫遣沙场匹马还。 小题1:本诗中塑造了一个什么样的主帅形象?(2分) 小题2:这首诗的前两句运用什么表达方式?有何作用?(3分) 小题3:有人说“满”字用得好,好在哪里呢?请具体分析。(3分) |
阅读下面这首词,完成试题。(8分) 卖花声·雨花台 (清)朱彝尊 衰柳白门湾,潮打城还。小长干接大长干。歌板酒旗零落尽,剩有鱼竿。 秋草六朝寒,花雨空坛。更无人处一凭栏。燕子斜阳来又去,如此江山! 【注】:(1)雨花台,即今南京雨花台。白门湾、大长干、小长干均在南京。 朱彝尊(1629-1709),清初词人。 小题1:这首词主要写了哪些意象?营造了怎样的氛围?(2分) 小题2:这首词表达了作者怎样的思想感情?(2分) 小题3:这首词使用了多种表达技巧,请列举赏析。(4分) |
最新试题
热门考点