阅读下面这首词,回答问题。长相思李煜一重山,两重山,山远天高烟水寒,相思枫叶丹。菊花开,菊花残,塞雁高飞人未还,一帘风月闲。小题1:)词中“相思枫叶丹”与杜牧的
题型:阅读题难度:一般来源:不详
阅读下面这首词,回答问题。 长相思 李煜 一重山,两重山,山远天高烟水寒,相思枫叶丹。 菊花开,菊花残,塞雁高飞人未还,一帘风月闲。 小题1:)词中“相思枫叶丹”与杜牧的《山行》“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”都写了枫叶,两者表达的情感是否一样?为什么?(3分) 小题2:词的下片“菊花开,菊花残”两句对表现主题有哪些作用?(3分) |
答案
小题1:不一样。前者通过“枫叶丹”来写秋之深,从而表现相思之苦;后者以春天的“二月花”来比枫叶,一扫常见的凄凉暗淡,透露出欣喜昂扬之情。 小题2:点名时间是秋季,从花开到花落的时间长,说明相思之久;用“残”字渲染出萧瑟冷清的气氛,衬托出愁苦的心情。 |
解析
小题1: 试题分析:两句诗词都有一个共同的意象“枫叶”,但两首诗表达的情感显然不一样,答题时要指出各自表达了什么感情。《长相思》是一首抒写秋怨相思的思妇词。“相思枫叶丹”中“丹”指红色,形容色彩绚丽。“相思枫叶丹”这里写枫叶红了,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”诗中也写枫叶红了,虽都是写枫叶红了,但二者表达的情感却截然不同,杜牧诗中表达的是一个“爱”字,借枫叶之红,胜过二月之花来表达秋之灿烂,表达的是自己心中的对秋的喜爱,一扫常见的凄凉暗淡,透露出欣喜昂扬之情;而李煜词中的枫叶之红,表达的是秋暮已至,相思比红叶更盛,以及天长日久相思难解的苦闷。 小题2: 试题分析:解答本题应结合全诗和该诗句意象、关键字词分析。这首词紧紧抓住秋来写相思,秋天的山、水、枫叶,秋天的花、雁、风月,众多的意象烘托出一个清冷寂寥的秋境。词的下片韵味无穷,耐人寻味,承上继续写景,先写菊花开了又落了,表达时序更替之快,相思之久。“残”字渲染出萧瑟冷清的气氛,衬托出愁苦的心情。 |
举一反三
阅读下面一首元曲,然后回答问题。(8分) 蟾宫曲•九日① 张可久 对青山强整乌纱②,归雁横秋,倦客思家。翠袖殷勤,金杯错落,玉手琵琶。人老去西风白发,蝶愁来明日黄花。回首天涯,一抹斜阳,数点寒鸦。 注:①九日:农历九月九日,中国人素有登高思乡习俗。②乌纱:泛指帽子。 该诗以“回首天涯,一抹斜阳,数点寒鸦”结尾,韵味悠长。联系全诗,分析其艺术特点以及表达效果。 答: |
阅读下面这首宋词,完成下列各题。 采桑子 欧阳修 十年前是尊前客,月白风清。忧患凋零,老去光阴速可惊。 鬓华虽改心无改,试把金觥。旧曲重听,犹似当年醉里声。 小题1:上片主要运用了哪种表现手法?刻画出怎样的词人形象?请简要分析。(6分) ____________________________________________________________________________________________ 小题2:有人评说此词流于颓唐,你同意这种看法吗?请结合下片简要分析。(5分) ____________________________________________________________________________________________ |
阅读下面两首唐诗,完成后面题目。 秋闺思二首 张仲素 其一 碧窗斜月蔼深晖,悉听寒螀①泪湿衣。 梦里分明见关塞,不知何路向金微②。 其二 秋天一夜静无云,断续鸿声到晓闻。 欲寄征衣问消息,居延城③外又移军。 【注】①螀:蝉的一种 ②金微:金微山,即今阿尔泰山,是当时边关要塞。 ③居延城:地名,在今新疆境内,一讲在今甘肃张掖。 小题1:这两首诗表达了什么样的感情?请结合诗的内容简要分析。(5分) 小题2:两首诗在写法上有哪些共同点?请简要分析。(6分) |
阅读下面这首唐诗,完成后面题目。(11分) 钱塘逢康元龙① 明·谢肇淛 黄梅细雨暗江关,我入西吴君欲还。 马上相逢须尽醉,明朝知隔几重山。 【注】①钱塘:与诗中的“江关”都指钱塘江边的杭州城。康元龙:作者同乡诗友,“尝游历边塞,无所遇”而归故乡。 小题1:请分析此诗起句中的“暗”字对全诗有什么艺术效果。 小题2:请结合全诗,具体评析“马上相逢须尽醉”所表现出来的诗人复杂而丰富的情感。 |
阅读下面两首诗,完成以下小题。(7分) 论诗绝句三十首(选二) 金·元好问 第十二首 望帝春心托杜鹃,佳人锦瑟怨年华。诗家总爱西昆好,独恨无人作郑笺①。 第十五首 笔底银河落九天,何曾憔悴饭山②前。世间东抹西涂手,枉着书生待鲁连③。 ① 郑笺:东汉郑玄《郑氏笺注》,此处泛指对古籍的笺注。 ② 饭山:出自《戏赠杜甫》“饭颗山头逢杜甫,顶戴笠子日卓午。借问别来太瘦生,总为从前作诗苦。” ③ 鲁连:指鲁仲连。战国齐人,有计谋但不肯做官,常周游各国排难解纷。后被视为奇伟高蹈﹑不慕荣利的代表人物。 小题1:请根据诗意推断,第十二首评论的诗人是 ,第十五首评论的诗人是 。(2分) 小题2:这两首诗运用多种手法表达了元好问对两位诗人的评价,请你结合诗句分别谈谈。(5分) |
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