阅读下面这首宋词，完成以下小题。鹧鸪天严 仁一曲危弦断客肠。津桥捩柂转牙樯。江心云带蒲帆重，楼上风吹粉泪香。瑶草碧，柳芽黄。载将离恨过潇湘。请君看取东流水，方识
题型：阅读题难度：一般来源：不详
阅读下面这首宋词，完成以下小题。
鹧鸪天
严 仁
一曲危弦断客肠。津桥捩柂转牙樯。江心云带蒲帆重，楼上风吹粉泪香。
瑶草碧，柳芽黄。载将离恨过潇湘。请君看取东流水，方识人间别意长。
小题1:这首词表达了什么样的感情？“一曲危弦断客肠”一句对表达这种感情有什么作用？
（5分）
小题2:下片在写景抒情上有什么特点？结尾句让人联想到李煜的哪两句词？（6分） |
答案
小题1:表达了词人的惜别之情。（2分）“一曲危弦断客肠”，写别筵情景：宴席将散，一曲哀弦，愁肠欲断。这一句给全词罩上凄婉愁怨的气氛，给通篇定下了惜别的感情基调。（3分）
小题2:“瑶草碧，柳芽黄”两句以美好之景，反衬惜别之情；“载将离愁过潇湘”句化抽象为形象，生动地写出了离恨的沉重；末两句以悠悠不尽的东流江水，比喻绵绵不断的离愁别恨，使主题进一步深化。（4分）结尾句让人联想到李煜《虞美人》中的词句：“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”（2分） |
解析
小题1:试题分析：这首词表达惜别之情，从“客肠”、“柳芽”、“离恨”、“别意”等词语中可以看出。“一曲危弦断客肠”处于全词的首句，同时有“客”之字眼，故其作用应为奠定感情基调。
小题2:
试题分析：下片直接抒写离情别意。头两句仍为写景。碧草芳美，岸柳才芽，青春作别，倍觉魂销。正是“绿杨芳草几时休，泪眼愁肠先已断”！两句以美好的春景，反衬惜别之情。“载将”一句将看不见、摸不着的“离恨”写得具体而有分量。结拍二句改设问为肯定语气，是全词一气写分别至此必然的感情蕴积。以悠悠不尽的东流江水，喻绵绵不断的离别愁情，使主题进一步深化，令人回味不绝。 |
举一反三
阅读下面一首诗，然后回答问题。（8分）
钱塘逢康元龙①
明•谢肇淛
黄梅细雨暗江关，我入西吴君欲还。
马上相逢须尽醉，明朝知隔几重山。
【注】①钱塘：与诗中的“江关”都指钱塘江边的杭州城。康元龙：作者同乡诗友，“尝游历边塞，无所遇”而归故乡。
小题1:古典诗词讲究炼字，本诗首句中有一个字用得十分传神，请你找出来并加以赏析。（4分）
小题2:请结合全诗分析诗歌后两句表现出来的诗人复杂的情感。（4分） |
阅读下面这首诗，完成后面的题目。（8分）
临江仙①
陈与义
高咏楚词酬午日②，天涯节序匆匆。榴花不似舞裙红，无人知此意，歌罢满帘风。
万事一身伤老矣，戎葵③凝笑墙东。酒杯深浅去年同，试浇桥下水，今夕到湘中。
【注】①本篇当为宋室南迁，陈与义在建炎三年（1129）避金兵流寓湖湘（湖南、湖北）逢端午感怀而作。
②午日：端午节，阴历五月五日，为纪念屈原而设。
③戎葵：蜀葵，夏日开花，有向阳特性。
小题1:试析“万事一身伤老矣”一句在全词中的作用。（4分）
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小题2:试分析本词最主要的表现手法及其作用。（4分）
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阅读下面这首宋词，完成以下小题。
清平乐
赵令畤
春风依旧，着意隋堤柳。搓得鹅儿黄欲就，天气清明时候。
去年紫陌①青门，今宵雨魄云魂②。断送一生憔悴，只消几个黄昏？
【注】注：①紫陌：京城的道路，代指京城。②雨魄云魂：化用楚襄王梦神女事，此处表示伊人已逝，只能于梦中寻见。
小题1:首句“春风依旧”在内容和结构上有什么作用？请结合全诗加以分析。（5分）
答：_______________________________
小题2:词的下片主要运用了什么手法来表达情感，请指出并分析其效果。（6分）
答：_______________________________ |
阅读下面这首宋词，然后回答问题。（7分）
阮郎归
欧阳修
南园春半踏青时，风和闻马嘶。青梅如豆柳如眉，日长蝴蝶飞。
花露重，草烟低；人家帘幕垂。秋千慵困解罗衣，画堂双燕栖。
小题1:首句的点明时已“春半”，上阕是从哪些地方体现出来的？（3分）
答：
小题2:结合下阕简要分析末句“画堂双燕栖”所蕴含的情感。（4分）
答：
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阅读下面这首宋词，然后回答问题。
鹧鸪天·送叶梦锡
陆游
家住东吴近帝乡，平生豪举少年场。十千沽酒青楼上，百万呼卢锦瑟傍。
身易老，恨难忘，尊前赢得是凄凉。君归为报京华旧，一事无成两鬓霜。
[注]呼卢：古代一种博戏。锦瑟：琴之美称，此处代指歌女。
小题1:上阕中“十千” 和“百万”两词有何妙处?(2分)
小题2:词人说“恨难忘”，他有什么难忘之恨?(4分)
小题3:这首词最主要的表现手法是什么?请简要分析。(4分)
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