阅读下面一首宋词，然后回答问题。好事近•渔父词朱敦儒摇首出红尘，醒醉更无时节。活计绿蓑青笠，惯披霜冲雪。晚来风定钓丝闲，上下是新月。千里水天一色，看孤鸿明灭。【
题型：阅读题难度：一般来源：不详
阅读下面一首宋词，然后回答问题。
好事近•渔父词
朱敦儒
摇首出红尘，醒醉更无时节。活计绿蓑青笠，惯披霜冲雪。
晚来风定钓丝闲，上下是新月。千里水天一色，看孤鸿明灭。
【注】朱敦儒，宋高宗绍兴十九年（1149年）辞官离开朝廷，长期隐居浙江嘉兴。
小题1:简析词首“摇首出红尘，醒醉更无时节”一句在全词中的作用。（4分）
小题2:词的下片展现了一幅怎样的画面？表达了词人怎样的情怀？（4分） |
答案
小题1:从内容上看，是作者远离官场后的生活写照，定下了全词的思想感情基调。（2分）从结构上看，“出红尘”是全词的“诗眼”，统领全词。因为“出红尘”，才有了下文所描写的悠闲自在、超然旷达的生活情景。（2分）
小题1:词的下片通过晚来垂钓时月映江面、水天一色、孤鸿明灭等景物的描写，展现的是一幅澄澈清雅、闲适宁静的月夜垂钓图（2分），表现了词人对红尘官场的轻蔑和不愿同流合污的情怀，寄寓了作者坚持纯洁高尚的操守，向往自由宁静生活的人生追求。（2分） |
解析
小题1:“摇首出红尘，醒醉更无时节” 在全词中的作用，可从内容上和结构上两个角度答题。从内容上看，定下了全词的思想感情基调。从结构上看，“出红尘”是全词的“诗眼”，统领全词。
小题1:此题有两问，第一问结合诗句描述画面，答出画面的特点即可。第二问答寄寓的情感，写了作者坚持纯洁高尚的操守，向往自由宁静生活的人生追求。 |
举一反三
阅读下面这首诗，按要求完成小题。
村行
王禹偁
马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。
万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。
棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。
何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡。
小题1:王禹偁在被贬商州期间，写了不少写景抒情的诗。这首《村行》是出色的一首。请分析这首诗景物描写的特点。（4分）
小题2:这首诗表达的情感有什么变化，是怎样表达这种变化的。（4分） |
阅读下面一首宋诗，完成后面题目。（8分）
孤 桐 王安石
天质自森森，孤高几百寻。凌霄不屈己，得地本虚心。
岁老根弥壮，阳骄叶更阴。明时①思解愠，愿斫五弦琴②。
[注释]①明时：政治清明的时代。②五弦琴：桐木是造琴的上好材料。据《孔子家语》记载：帝舜曾一面弹着五弦琴，一面唱“南风之熏兮，可以解吾民之愠兮。”
小题1:这首诗中的桐树具有怎么样的特点？（4分）
小题2:本诗主要采用了什么表现手法？抒发了诗人怎么样的思想感情？（4分） |
阅读下面这首诗歌,回答问题(6分)
又酬傅处士次韵
顾炎武①
愁听关塞遍吹茄,不见中原有战车。
三户已亡熊绎国②,一成犹启少康家③。
苍龙日墓还行雨,老树春深更著花。
待得汉廷明诏近,五湖同觅钓鱼槎 。
[注]①顾炎武是明末清初的诗人。明亡后,奔走南北,从事反清活动。②语见《史记·项羽本纪》中的"楚法三户,亡秦必楚也。"③少康奔虞氏,依靠一成土地、一旅武装与同姓部落的帮助,恢复了夏朝的统治。
小题1:下列的诗句跟这首诗中的颈联意思最为相近的一项是(2分)| A．归去,也无风雨也无睛。(苏轼《定风波》) | | B．老骥伏橱,志在千里;烈士暮年,壮心不已。(曹操《观沧海》) | | C．舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。(辛弃疾《京口北固亭怀古》) | | D．采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。(罗隐《蜂》) |
小题2:全诗所表达的内容,首联与后三联形成一个强烈的反差,你是如何理解的? (4分) |
阅读下面这首唐诗，完成小题。
边 上
张 泌
戍楼吹角起征鸿，猎猎寒旌背晚风。
千里暮烟愁不尽，一川秋草恨无穷。
山河惨澹关城闭，人物萧条市井空。
只此旅魂⑴招未得，更堪回首夕阳中。
【注】⑴旅魂：客死他乡者的鬼魂。
小题1:这首诗表达了诗人什么样的思想感情？请简要分析。（5分）
小题2:你认为这首诗在写作上是如何处理情与景的关系的？（6分） |
阅读下面这首元曲，回答问题。(6分)
【中吕】阳春曲·春景
［元］胡祗遹
几枝红雪①墙头杏，数点青山屋上屏。一春能得几晴明？三月景，宜醉不宜醒。
残花酝酿蜂儿蜜，细雨调和燕子泥。绿窗春睡觉来②迟。谁唤起？窗外晓莺啼。
【注】①红雪：形容初春盛开杏花的繁茂。②觉来：醒来。
小题1:第一首小令的第四句点明时令，请简要分析它的作用。(3分)
小题2:第二首小令写残花表达了作者怎样的心情？请结合诗句作简要赏析。(3分) |
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