（1）诗中描写了哪些意象来表现“春生”？总体来看，这些意象描写对全诗有何作用？（4分）答： ___ ▲

题型：阅读题难度：一般来源：不详

（1）诗中描写了哪些意象来表现“春生”？总体来看，这些意象描写对全诗有何作用？（4分）
答： _

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（2）尾联表达了作者怎

样的感情？试鉴赏其抒情的技巧。（6分）
答： ___ ▲

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答案

（1）和风，啼鸟，河畔草，树头花。（2分，答

出两点得1分）以乐景写哀情（反衬）（2分）
（2）贬谪江州的伤感消沉（2分）以拟人手法虚写（想象）春天到了作者家乡，到处找我不见，而我只有托春天向家人传达沦落江州的行踪，愁苦心情的抒发，既生动形象，又含蓄蕴藉。（4分，手法2分，效果分析2分）

解析

略

举一反三

阅读下面这首诗，按要求回答问题。（8分）
军城早秋
严武
昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。
更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。
[注]严武（726-765）：字季鹰，华阴（今属陕西）人。曾任成都尹、剑南节度使，广德二年（764）秋率兵西征，击败吐蕃军队七万多人。
小题1:诗的前两句描绘了什么样的景象？有什么作用？（4分）
小题2:诗的后两句表现了作者什么样的感情？请简要分析。（4分）

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古代诗歌阅读（6分）
阅读下面这首明代诗歌，然后回答问题。（6分）
水上盥手高启
盥手爱春水，水香手应绿。
沄沄细浪起，杳杳惊鱼伏。
惆怅坐沙边，流花去难掬。
[注]①高启，元末明初著名诗人；与杨基、张羽、徐贲被誉为“吴中四杰”，后因友人获罪被诛而连坐腰斩。
小题1:一滴水中能见真世界，一首小诗中能见真性情。请简要分析诗人对水的那一份独特情怀。（3分）
小题2:有人认为：诗中“水香”似是无理，“流花”其实应改为“落花”。你对诗中这两处的写法有何体会。请加

以品味并作简要分析。（3分）

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阅读下面这首诗
千秋岁黄庭坚苑边花外，记得同朝退。
飞骑轧，鸣珂碎。
齐歌云绕扇，赵舞风回带。
严鼓断，杯盘狼藉犹相对。
洒泪谁能会？
醉卧藤阴盖。
人已去，词空在。
兔园高宴悄，虎观英游改。
重感慨，波涛万顷珠沉海。
注释：①这首词是黄庭坚被贬宜州见到秦观遗作《千秋岁》词后的追和之作。②兔园，汉梁孝王园。
小题1:下列对诗句的理解和分析不正确的一项是(3分)

A．上片中的“飞骑轧，鸣珂碎”，表现了黄、秦二人飞骑奔驰,马头上的玉饰击鸣的情状。

B．“齐歌云绕扇，赵舞风回带”写黄、秦二人在被贬后一起狂放高歌、翩然起舞的姿态。

C．“兔园高宴悄，虎观英游改”两句，含蓄表现了黄庭坚对秦观离世

万分痛惜的思想情感。

D．这首词感情深沉，既有词人痛悼故人的无限深情，也有自己的身世之感，切身之痛。

小题2:请结合诗歌内容,任选角度赏析“重感慨，波涛万顷珠沉海”这一诗句。（4分）

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阅读陆游的《鹊桥仙·夜闻杜鹃》，完成后面题目。
鹊桥仙·夜闻杜鹃陆游
茅檐人静，蓬窗灯昏，春晚连江风雨。林莺巢燕总无声，但日夜常啼杜鹃。
催成清泪，惊残^①孤梦，又拣深枝飞去。故山^②犹自不堪听，况半世飘然羁旅？
注：①惊残：惊醒。②故山：即家乡。
（1）这首词“茅檐人静，蓬窗灯昏，春晚连江风雨”描绘了怎样一种景象？诗人描绘此景的目的是什么？（4分）
（2）词中“林莺巢燕总无声，但日夜常啼杜鹃”两句，采用了怎样的艺术手法？这样写在表达上有什么好处？（3分）

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（1）诗歌中哪些景物体现了诗题中“晚秋”的特点? （3分）
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（2）颔联的景物描写很有特色，杜牧因为此句而称作者为“赵倚楼”。请结合诗句简要分析。（4分）
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（3）尾联运用了什么手法？抒发了诗人怎样的情感? （3分）
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