阅读下面诗歌,完成下列各题。旅次洋州寓居郝氏林亭方干(唐)举目纵然非我有,思量似在故山时。鹤盘远势投孤屿,蝉曳残声过别枝。 凉月照窗攲⑴枕倦,澄泉绕石泛觞⑵迟。
题型:阅读题难度:一般来源:不详
阅读下面诗歌,完成下列各题。 旅次洋州寓居郝氏林亭 方干(唐) 举目纵然非我有,思量似在故山时。鹤盘远势投孤屿,蝉曳残声过别枝。 凉月照窗攲⑴枕倦,澄泉绕石泛觞⑵迟。青云⑶未得平行去,梦到江南身旅羁。 【注】⑴欹(qī):斜倚。⑵泛觞:古园林中常引水流入石砌的曲沟中,宴时以酒杯浮在水面,漂到谁的面前,就谁饮。⑶青云:高位。平行:平步。 小题1:本诗的颔联描绘了什么样的景象?运用了什么手法,表达了诗人怎样的感慨?(6分) 答: 小题2:本诗颈联中一个“迟”用得极其传神,请结合诗句简要赏析。(5分) 答: |
答案
小题1:(1)第二联描写鹤从高空向孤屿盘旋而下,蝉鸣未止,拖着尾声飞向别的树枝这样一种凄厉、悲凉的景象。 (2)诗人运用借景抒情(或“托物寄情”、“比喻”)的手法,通过“鹤投孤屿,蝉过别枝”的凄凉景象寄托情感(或把情感寄托在“鹤”、“蝉”之上,或把自己比喻成“投孤屿”的鹤,“过别枝”的蝉,来表达情感)。 (3)此联蕴含着诗人怀才不遇、客居他乡的无奈与悲哀之情。 小题2:“迟”写出了酒杯漂流迟缓的特点,(2分)形象地表达了作者沉浸在仕途失意(1分)与思乡(1分)而产生的忧愁(1分)之情。 |
解析
小题1:(1)2分,解释诗句1分,概括特点1分。 (2)2分,答出手法1分,结合诗句解说1分。 (3)2分,答出情感的起因1分,答出情感的类型1分。 小题2:3分 【附录一:作者简介】方干(809?—约888)唐代诗人。字雄飞。卒后,门人私谥玄英先生。新定(今浙江建德)人,一作睦州桐庐(今浙江桐庐)人。貌陋而颇具诗才。宣宗时举进士不第,遂隐居镜湖。一生声名颇盛而功名不就,终身布衣,贫困潦倒而卒。工于律诗,清润小巧,且多警句;多投赠应酬,流连光景之作。风格与贾岛、姚合接近,亦以苦吟著称,自言“吟成五字句,用破一生心”(《感怀》)。卒后门人杨弇等辑其诗三百七十余篇,编为《玄英先生集》十卷。《全唐诗》录存其诗三百四十七首,编为六卷。 【附录二:作品鉴赏】这首诗,是诗人方干旅居洋州时写的。洋州,今陕西洋县,在汉水北岸。 首句以“非我有”扣诗题“旅次”,说明举目所及都是异地之景,托出自己落泊失意、他乡作客的境遇,透露出一种悲凉的情调。次句写诗人触景而起对家乡的怀念。身处异地而情怀故乡,不难想见其失意之状和内心的苦涩。“举目”、“思量”是诗人由表及里的自我写照,抬首低眉之间,蕴含着深沉的感伤之情。 第二联写鹤从高空向孤屿盘旋而下,蝉鸣未止,拖着尾声飞向别的树枝。诗人写景寄情,即以鹤蝉自况,前者脱俗,后者清高。这是说自己空有才学,不能凌云展翅,占枝高鸣,却落得个异地依人、他乡为客的境地,犹如这鹤投孤屿、蝉过别枝一般。一个“投”字,一个“过”字,一个“孤”字,一个“别”字,寄寓着怀才不遇的身世之慨,自怨自艾,自悲自叹,却又无可奈何。 “鹤盘远势投孤屿,蝉曳残声过别枝”,这两句前人十分称道,被认为是齐梁以来所未有过的佳句。(见尤袤《全唐诗话》)从写景角度而言,诗人眼耳并用,绘形绘声,传神逼真,对蝉声的描写更有独到之处。骆宾王诗“西陆蝉声唱”,许浑诗“蝉鸣黄叶汉宫秋”,黄庭坚诗“高蝉正用一枝鸣”,都写蝉在通常情况下的鸣叫;而方干此诗,则是蝉在飞行过程中的叫声,不仅蝉有动势,而且声有特色:诗人捕捉的是将止而未止的蝉声,这种鸣叫有独特的声响和音色,能诱发读者的想象。一“曳”字用得新颖别致,摹状精切传神,前所罕见。 第三联:“凉月照窗攲枕倦,澄泉绕石泛觞迟”。前一句写月夜独处。一个“凉”字,一个“倦”字,极写诗人的冷寂凄清,孤独无聊。后一句变换场景,写饮宴泛觞的场面。泛觞是一种游戏,古时候,园林中常引水流入石砌的曲沟中,宴会时,把酒杯放置水面,任其漂浮,飘到谁的面前,就该谁饮酒。饮宴游戏,高朋满座。诗人置身于这热烈气氛之中,却神游于此情此景之外,他对着那在水池中慢慢流动的酒杯呆呆地出神,显出一幅寡言少欢的神态。“泛觞迟”的“迟”字,既写景,又出情。 这一联,以月明之夜和宴乐之时为背景,用反衬的手法,表现诗人的自我形象。上下两句场景虽然不同,人物形象如一,显示出难以消解的情怀,却又藏而不露。直到第四联,作者才将内心的隐痛和盘托出。 “青云未得平行去,梦到江南身旅羁”,意思是说:遗憾啊,仕途多阻,未能平步青云。虽然做梦都梦到江南故乡,而此身却在异地作客。末句以“身旅羁”和首句的“非我有”相照应,又回扣诗题的“旅次”二字。结构严谨。 从全诗的艺术风格来看,这一联显得过分率直而欠含蓄。不过,由于有了前面一系列的铺垫和渲染。 |
举一反三
阅读下面这首诗,完成下题。(6分) 春行即兴 李华 宜阳城下草萋萋,涧水东流复向西。 芳树无人花自落,春山一路鸟空啼。 注:此诗写于安史之乱后。 小题1:诗人春天经过宜阳,对眼前景物有所感触,即兴抒发了怎样的情绪?(2分) 小题2:王国维说:“红杏枝头春意闹,着一‘闹’字而境界全出。”参照此例,联系全诗,说说“芳树无人花自落,春山一路鸟空啼。”这一联哪两个字跟境界的关系最为密切,为什么?(4分) |
阅读下面的现代诗,回答问候的问题。 赞美 穆旦 走不尽的山峦和起伏,河流和草原, 数不尽的密密的村庄,鸡鸣和狗吠, 接连在原是荒凉的亚洲的土地上, 在野草的茫茫中呼啸着干燥的风, 在低压的暗云下唱着单调的东流的水, 在忧郁的森林里有无数埋藏的年代。 它们静静地和我拥抱: 说不尽的故事是说不尽的灾难,沉默的 是爱情,是在天空飞翔的鹰群, 是干枯的眼睛期待着泉涌的热泪, 当不移的灰色的行列在遥远的天际爬行; 我有太多的话语,太悠久的感情, 我要以荒凉的沙漠,坎坷的小路,骡子车, 我要以槽子船,漫山的野花,阴雨的天气, 我要以一切拥抱你,你, 我到处看见的人民呵, 在耻辱里生活的人民,佝偻的人民, 我要以带血的手和你们一一拥抱。 因为一个民族已经起来。 一个农夫,他粗糙的身躯移动在田野中, 他是一个女人的孩子,许多孩子的父亲, 多少朝代在他的身边升起又降落了 而把希望和失望压在他身上, 而他永远无言地跟在犁后旋转, 翻起同样的泥土溶解过他祖先的, 是同样的受难的形象凝固在路旁。 在大路上多少次愉快的歌声流过去了, 多少次跟来的是临到他的忧患; 在大路上人们演说,叫嚣,欢快, 然而他没有,他只放下了古代的锄头, 再一次相信名词,溶进了大众的爱, 坚定地,他看着自己溶进死亡里, 而这样的路是无限的悠长的 而他是不能够流泪的, 他没有流泪,因为一个民族已经起来。 在群山的包围里,在蔚蓝的天空下, 在春天和秋天经过他家园的时候, 在幽深的谷里隐着最含蓄的悲哀: 一个老妇期待着孩子,许多孩子期待着 饥饿,而又在饥饿里忍耐, 在路旁仍是那聚集着黑暗的茅屋, 一样的是不可知的恐惧,一样的是 大自然中那侵蚀着生活的泥土, 而他走去了从不回头诅咒。 为了他我要拥抱每一个人, 为了他我失去了拥抱的安慰, 因为他,我们是不能给以幸福的, 痛哭吧,让我们在他的身上痛哭吧, 因为一个民族已经起来。 一样的是这悠久的年代的风, 一样的是从这倾圮的屋檐下散开的 无尽的***和寒冷, 它歌唱在一片枯槁的树顶上, 它吹过了荒芜的沼泽,芦苇和虫鸣, 一样的是这飞过的乌鸦的声音。 当我走过,站在路上踟蹰, 我踟蹰着为了多年耻辱的历史 仍在这广大的山河中等待, 等待着,我们无言的痛苦是太多了, 然而一个民族已经起来, 然而一个民族已经起来。 小题1:填空。穆旦,原名( ),现代( ),( )诗派的代表,他的创作将西欧现代主义和中国传统诗歌结合起来,诗风富于象征寓意和心灵思辨,代表诗集有《 》、《 》《 》。 小题2:这首诗中,作者着力刻画一个怎样的形象? 小题3:这首诗,作者把任务放在广阔的画面中,你觉得诗中的形象处在怎样的背景中? 小题4:诗章反复咏唱的一句话“一个民族已经起来”,谈谈这句话在诗中的作用。 |
阅读下面这首诗,完成下题。(6分) 九·一八 二00五年九月十八日是中国的传统节日中秋节,但也是“九·一八”事件的国耻纪念日。 ——题记 可以不在盛唐的马上听风 可以隐忍力量,保持火药黑色的沉默 可以让西伯利亚的寒雪遍撒江南, 不忍那柄东来的刺刀,插在难圆的月上 衣衫挡不住贞洁,贫穷阻碍不了坦克的履带 那一块块膏药,无处不是土地的创伤 流血的日子,七十四年的遗恨 在一根沙布上,紧紧缠缚着受伤的心脏 唯有让孩子读书,深记那一篇 东北抗联被数倍的鬼子和豺狼白骨山岗 将成吨的炸药,落在祖国的尊严上 只是有些孩子还读不到书,还是祖辈的模样 今天的月亮圆了。借的是恒星的光芒 花红酒绿的长廊,消磨着无聊的时光 那把现代化和疯狂压进枪膛的鬼子 何时扣动扳机?谁能担保 小题1:中秋和“9·18”国难同在一天,多少让人有许多的感叹,诗人在感叹的同时也发出了警告,找出这一句,说说你的理解。 小题2:“衣衫挡不住贞洁,贫穷阻碍不了坦克的履带”说明了怎样的道理? 小题3:“将成吨的炸药,落在祖国的尊严上/ 只是有些孩子还读不到书,还是祖辈的模样”你是怎么理解这诗句的?(3分) |
阅读下面这首宋诗,然后回答问题。(6分) 行舟忆永和兄弟 (宋)周必大 一挂吴帆不计程,几回系缆几回行。 天寒有日云犹冻,江阔无风浪自生。 数点家山常在眼,一声寒雁正关情。 长年忽得南来鲤,恐有音书作急烹。 注:《汉乐府·饮马长城窟行》有“呼儿烹鲤鱼,中有尺素书”之句。 (1)颔联写到“天寒有日云犹冻”,其中“冻”字的使用有何妙处?(3分) (2)诗歌的尾联使用了什么表现手法,表达了作者怎样的思想感情?(3分) |
阅读下面的诗歌,回答后面的问题。 我们站在高高的山巅 冯至 我们站立在高高的山巅 化身为一望无边的远景, 化成面前的广漠的平原, 化成平原上交错的蹊径。 哪条路,哪道水,没有关连, 哪阵风,哪片云,没有呼应; 我们走过的城市、山川, 都化成了我们的生命。 我们的生长,我们的忧愁 是某某山坡的一棵松树, 是某某城上的一片浓雾; 我们随着风吹,随着水流, 化成平原上交错的蹊径, 化成蹊径上行人的生命。 小题1:填空。冯至,原名冯承植,字君培。现代( )人,( )家,教授。代表作有诗集《昨日之歌》( )散文集《山水》等。 小题2:古人“登高临远”往往触景生情,或怀思或言志,而此诗却和古人的意境大大不同,请你谈谈诗人《我们站在高高的山巅上》这首诗表达了怎样的思想或情感。 |
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