阅读李清照词《鹧鸪天》，完成后面问题。鹧鸪天李清照暗淡轻黄体性柔，情疏迹远只香留。何须浅碧深红色，自是花中第一流。梅定妒，菊应羞，画栏开处冠中秋。***人可煞无
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阅读李清照词《鹧鸪天》，完成后面问题。
鹧鸪天
李清照
暗淡轻黄体性柔，情疏迹远只香留。何须浅碧深红色，自是花中第一流。
梅定妒，菊应羞，画栏开处冠中秋。***人可煞无情思，何事当年不见收。
1.词的上片盛赞桂花“自是花中第一流”，从首二句对桂花的正面描写看，这是由于桂花具有 的特点，下片中的“***人”指的是 ，其代表作中多以香花作喻，却独独不见桂花。
2.试结合词中桂花的形象，分析作者所抒发的思想感情。 |
答案
1.色淡香浓（或色淡味香）屈原
2.桂花色淡味香性柔，它没有梅菊那样引人注目的仪态姿容，却散发浓郁的芳香长留人间，可惜为屈原等历代文人墨士所遗弃不用。作者运用托物抒情的手法，全词自始至终在咏赞桂花，而实是在咏人，词中的桂花的形象，正是作者自我性格的写照，诗人为桂花鸣不平，实际上乃在抒发自己内心的幽怨之情，同时也是对才志之士不为世用的感叹，隐寓着对压抑人才的社会现象的谴责之情。 |
解析
| 无 |
举一反三
阅读李商隐诗《霜月》，完成后面问题。
初闻征雁已无蝉，百尺楼南水接天。
青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟。
［注］①青女：青霄玉女，主霜雪的女神。②素娥：月里的嫦娥。
1.本诗描写的是 时节的景色，末句中“婵娟”的意思是 。
2.从表现手法上看，本诗首二句与后二句之间运用了 的写法，诗中“青女”、“素娥”分别是 和 的象征，末句“斗”字用得妙，产生的表达效果是 。 |
阅读下面一首元曲，回答问题。
庆东原
白朴
忘忧草，含笑花，劝君闻早冠宜挂。那里也能言陆贾？那里也良谋子牙？那里也豪气张华？千古是非心，一夕渔樵话。
［注］①陆贾：汉时楚人，佐刘邦定天下，曾出使南越，说服赵佗归汉。 ②张华：西晋文学家，曾力劝武帝伐吴，灭吴后，封广武县侯。后赵王伦谋废贾后，不从被***。
1.从表现手法上看，本曲开头写“忘忧草”、“含笑花”，运用的是 手法。“劝君闻早冠宜挂”一句中运用了 手法。“那里也……”三句则运用了 手法。表达了对三个曾显赫一时的历史人物的 。
2.试简要分析这首元曲所抒发的思想观点。 |
阅读下面两首诗，完成1~2题。
病 牛
李 纲
耕犁千亩实千箱，力尽精疲谁复伤。
但使众生皆得饱，不辞羸病卧残阳。
禾 熟
孔平仲
百里西风禾黍香，鸣泉落窦谷登场。
老牛粗了耕耘债，啮草坡头卧斜阳。
注：李纲，南北宋之交的一位坚决主张抗金的政治家。由于投降派的排挤被罢相。这首诗是他被罢相之后贬到武昌时写的。孔平仲是一位颇具才气的诗人，此诗写于其正当得志之时。
1.这两首诗中都描绘了“牛”的形象，其形象是否相同？请结合两诗简要赏析。
2.古人云：“诗言志。”请结合两诗中“牛”的形象，评说两位诗人在诗中寄寓的思想或反映的各自的思想境界。 |
读下面唐诗，完成1-3题
杜少府之任蜀州
王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
1.首联气势雄伟，记叙了______、______、______、________意象，这些意象构成的画面说明了什么？
2．古人分别都要抒写“黯然消魂”的情感，而本诗哪几句摆脱了这样的俗套？这些语句表达了作者怎样的分别之情？
本诗文情跌宕，试从修辞格的运用和感情两方面作一下分析。 |
阅读下面这首唐诗，完成1~3题。
夜筝
白居易
紫袖红弦明月中，
自弹自感暗低容。
弦凝指咽声停处，
别有深情一万重。
1．第一句，诗人运用了 的修辞方法，描写了 的美好形象。
2．后两句提供了让读者想象的余地，请加以说明。
3．诗歌的后两句化用了《琵琶行》的诗句： ， 。 ， 。 |
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