阅读下面一首唐诗，完成后面两个小题。闻乐天授江州司马① （唐）元稹残灯无焰影幢幢②，此夕闻君谪九江。垂死病中惊坐起，暗风吹雨入寒窗。 【注】①本诗是元稹在通州听
题型：阅读题难度：一般来源：湖北省月考题
| 阅读下面一首唐诗，完成后面两个小题。 |
闻乐天授江州司马①
（唐）元稹 |
残灯无焰影幢幢②，此夕闻君谪九江。
垂死病中惊坐起，暗风吹雨入寒窗。 |
【注】①本诗是元稹在通州听到白居易被贬为江州司马的消息时写的。 ②幢幢（chuáng chuáng）：昏暗、摇曳的样子。
（1）“惊坐起”三字表现力极强，请作简要分析。
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（2）请从情景关系的角度鉴赏首尾两句。
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答案
（1）“惊坐起”三字惟妙惟肖地摹写出身患重病的诗人陡然一惊的神态，表现出诗人听到友人被贬消息时的震惊和担忧，也表现出诗人与白居易的友情之深。
（2）首尾两句形象描绘了周围景物的暗淡凄凉，失去光焰的灯、昏暗摇曳的灯影、凄凉昏暗的风、寒气逼人的窗，诗人以哀景抒哀情，情景交融，表现了诗人当时愁苦的心情。
（意思对即可） |
举一反三
| 阅读下面的诗歌，回答后面的问题。 |
除夜①作
高适
旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然？
故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。 |
注：①除夜：除夕夜。
（1）本诗一、二句描写了一幅怎样的画面？表达了诗人怎样的感受？
（2）清代诗人沈德潜在评述本诗第三句时说：“作故乡亲友思千里外人，愈有意味。”请结合这句话对第三句诗作简要赏析。
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| 阅读下面这首宋诗，然后回答问题。 |
江上
王安石
江北秋阴一半开，晚云含雨却低徊。
青山缭绕疑无路，忽见千帆隐映来。 |
（1）“晚云含雨却低徊”运用了什么修辞手法？有什么作用？
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（2）这首诗歌也于寻常的景物描写中蕴含着深刻的哲理，请简要分析。
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| 阅读下面的古诗，然后回答问题。 |
归园田居
陶渊明
少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。
羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。
方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。
暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。
户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。 |
①这首诗中“方宅十余亩”到“鸡鸣桑树颠”八句是按什么顺序来写田园生活？请结合诗句具体说明。
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②“久在樊笼里，复得返自然”诗句中“樊笼”、“自然”分别指什么？这句话表达了诗人什么心情？
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| 阅读下面一首古诗，回答以下问题。 |
宿新市徐公店
杨万里
篱落疏疏一径深，枝头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 |
（1）“儿童急走追黄蝶”中的“黄蝶”能否改成“蝴蝶”？为什么？请结合最后一句作简要分析。
答： 。
（2） 这首诗写了春末夏初的郊野田间景象，诗人运用 （表达技巧）表达了 （感情）。 |
| 阅读下面这首唐诗，然后回答问题。 |
瀑布联句
唐·香严闲禅
李忱千岩万壑不辞劳， 远看方知出处高。
溪涧岂能留得住， 终归大海作波涛。 |
（1）请简析诗中的瀑布形象。
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（2）有人说本诗富有哲理，请结合诗歌内容作具体分析。
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