阅读下面一首宋诗，回答1-2题。　　送门人欧阳秀才①游江西梅尧臣客心如萌芽，忽与春风动。又随落花飞，去作西江梦。我家无梧桐，安可久留凤。　凤巢在桂林，乌哺②不得

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阅读下面一首宋诗，回答1-2题。　　送门人欧阳秀才^①游江西
梅尧臣
客心如萌芽，忽与春风动。
又随落花飞，去作西江梦。
我家无梧桐，安可久留凤。
　凤巢在桂林，乌哺^②不得共。
无忘桂枝荣，举酒一以送。
　　注：①欧阳秀才名辟，桂州灵川人。秀才，这里用作读书应举的士人的泛称。据《宋诗纪事》记载，在这次送别后的三十二年，欧阳辟中了1091 年（元祐六年）进士，没有辜负老师的希望。 ②鸟哺，指乌鸦、凡鸟。（1 ）本诗三、四句和五、六句分别用了什么修辞手法？请选其中两句简要分析。
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（2 ）这是一首送别诗，请就最后四句，概述作者所表达的思想情感。
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答案

（1） 第三、四句用了比喻，将欧阳秀才的心思（愿望）比作飞向高空的落花，开始江西的游学生活，充满了对未来的美好憧憬。第五、六句用了比喻，将欧阳秀才比作凤凰，称赞他才华出众，非凡人可比。
（2 ）①谆谆嘱咐。嘱咐学生到江西后，要择善居，要慎交友，万勿与庸俗之人相处。
　　   ②殷殷期盼。告诫学生勿忘科举，期盼学生来日能够折桂。