阅读下面两首诗,完成(1),(2)题。塞上听吹笛高适霜净胡天牧马还,月明羌笛戍楼间。借问梅花①何处落,风吹一夜满关山。听晓角李益边霜昨夜堕关榆,吹角当城汉月孤。
题型:阅读题难度:一般来源:专项题
阅读下面两首诗,完成(1),(2)题。 |
塞上听吹笛 高适 霜净胡天牧马还,月明羌笛戍楼间。 借问梅花①何处落,风吹一夜满关山。 听晓角 李益 边霜昨夜堕关榆,吹角当城汉月孤。 无限塞鸿飞不度,秋风卷入《小单于》②。 |
[注]①梅花:《梅花落》曲的简称。②《小单于》:乐曲名。 (1)下列对这两首诗的理解,不正确的一项是( ) A.这两首诗都是边塞诗,都通过写边关“听”乐含蓄地表达了戍边战士内心的情感。 B.《梅花落》为曲调名,高诗将“何处”二字嵌入其中,意谓“何处吹奏《梅花落》”。 C.高诗尾句运用了夸张的手法,一个“满”字表面是写曲满关山,实则表现情满关山。 D.李诗三四两句写秋风中传来了《小单于》的曲调,就连塞鸿也为之陶醉,盘旋不度。 (2)这两首诗起笔一句有什么共同特点?这样写有什么好处?请结合诗句简要分析。 __________________________________________________________ |
答案
(1)D (2)这两首诗起笔一句都写了边塞秋景(或都写了边关寒霜满地的情景),都和第二句的边关明月共同构成了听乐的氛围(或都渲染了听乐的气氛),为全诗奠定悲凉的感情基调,含蓄地表达了征人身处边关的孤寂之情。(意思对即可) 示例一:都用“霜”字点明了描写的时节和环境,秋意寒霜,营造了悲凉之感,也都写出了写作的地点和背景,写出了戍边战士的心情。用意象含蓄表达了愁绪,意味无穷。 示例二:都以“霜”字开头。这样写能够介绍当时所处的时节,表达出作者内心的情感。借着“霜天”的景象,更有助于作者抒发内心的感情,表现诗歌的主旨。 |
举一反三
阅读下面这首唐诗,完成(1),(2)题。 |
陇头吟① 王维 长安少年游侠客,夜上戍楼看太白②。 陇头明月迥临关,陇上行人夜吹笛。 关西老将不胜愁,驻马听之双泪流。 身经大小百馀战,麾下偏裨万户侯。 苏武才为典属国③,节旄落尽海西头。 |
[注]①陇头吟:乐府旧题,题目一作《边情》。②太白:金星,古人认为它主兵象,可预知战事。 ③典属国:汉代掌管藩属国家事务的官,品位不高。 (1)这首诗层次鲜明,情感富于变化,请你结合前八句诗具体内容加以赏析。 __________________________________________________________ (2)结尾两句用了苏武的典故,在表述中有一处细节极为感人,请指出并加以分析。 __________________________________________________________ |
阅读下面这首词,完成问题。 |
点绛唇·雨中故人相过 [元]王恽 谁惜幽居?故人相过还晤语。话奈联步,来看花成趣。 春雨霏微,吹湿闲庭户。香如雾。约君少住,读了《离***》去。 |
(1)词的上片写了词人和故人哪些动作?表现了他们怎样的情趣? ______________________________________________________________ (2)下片“湿”字渲染了什么样的环境氛围?在这样的环境氛围中约朋友读《离***》,抒发了词人什么样的思想感情? ______________________________________________________________ |
阅读下面这首宋词,然后回答问题。 |
定风波·暮春漫兴 辛弃疾 少日春怀似酒浓,插花走马醉千钟。老去逢春如病酒,唯有,茶瓯①香篆②小帘栊。 卷尽残花风未定,休恨,花开元自要春风。试问春归谁得见?飞燕,来时相遇夕阳中。 |
[注]①茶瓯:一种茶具。②香篆:指焚香时所起的烟缕。 (1)词人在“少日”与“老去”的不同生命阶段,面对同样的春天却有不同的行为表现和内心感受,请对此分别加以说明。 ____________________________________________________________ (2)下片的“飞燕,来时相遇夕阳中”一句历来为人称妙。试分析其妙处。 ____________________________________________________________ |
阅读下面的诗歌,然后回答问题。 |
瑶瑟①怨 温庭筠 冰簟银床梦不成,碧天如水夜云轻。 雁声远过潇湘去,十二楼②中月自明。 |
[注]①瑶瑟:对瑟的美称。②十二楼:原指神仙的居所,此指女子的住所。 (1)诗歌第三句“雁声远过潇湘去”和《滕王阁序》中的“雁阵惊寒,声断衡阳之浦”在表情达意上有何不同? _________________________________________________________________ (2)对于这首诗的理解,有人认为是写女子的别离之怨,有人认为是写音乐的意境与感染力,你赞同哪种理解,请结合全诗作简要分析。 _________________________________________________________________ |
阅读下面这首宋诗,然后回答问题。 |
清 明 黄庭坚 佳节清明桃李笑,野田荒垅自生愁。 雷惊天地龙蛇蛰,雨足郊原草木柔。 人乞祭余骄妾妇,士甘焚死不公侯①。 贤愚千载知谁是,满眼蓬蒿共一丘。 |
[注] ①上联出自《孟子·齐人有一妻一妾》,“祭余”是剩余的祭品;下联“士”指介之推。 (1)诗歌的首联描写了哪两幅画面?分别表达了怎样的情感? _____________________________________________________________ (2)诗歌的颈联主要运用了哪两种表现手法?有何作用? _____________________________________________________________ |
最新试题
热门考点