阅读下列诗歌,完成下面问题。西北有高楼(古诗十九首)西北有高楼,上与浮云齐。交疏结绮窗,阿阁三重阶。上有弦歌声,音响一何悲!谁能为此曲?无乃杞梁妻。清商随风发,
题型:阅读题难度:一般来源:0113 期末题
阅读下列诗歌,完成下面问题。 |
西北有高楼 (古诗十九首) 西北有高楼,上与浮云齐。 交疏结绮窗,阿阁三重阶。 上有弦歌声,音响一何悲! 谁能为此曲?无乃杞梁妻。 清商随风发,中曲正徘徊。 一弹再三叹,慷慨有余哀。 不惜歌者苦,但伤敌意稀。 |
1.下列对这首诗的解说与赏析不正确的一项是 |
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A.“西北有高楼,上与浮云齐。交疏结绮窗,阿阁三重阶。”这四句诗重在写出歌者地位的不凡。 B.“清商随风发,中曲正徘徊。”两句中,“清商”写出乐曲特点,音调清越;“徘徊”,写出歌者在一个地方来回走动。 C.“不惜歌者苦,但伤敌意稀。”中的“知音”指懂得乐曲中意趣的人,引申为了解对方内心抱负的人。 D.这首诗歌所吟咏的是高楼上的弦歌,那激越悲哀动人的乐曲之声,引起了一个楼外人对歌者的同情和知音稀少的感慨。 2.“清商随风发,中曲正徘徊。一弹再三叹,慷慨有余哀。”张庚在《古诗十九首解》中评价这四句诗“但摹写声音,正摹写其人也”。你如何理解? _______________________________________________________ |
答案
1.B 2.我们可以从那跌宕回环的琴韵和“叹”息声中,隐隐约约“看见”(暗含)了一位蹙眉不语、抚琴堕泪的“绝代佳人”(女子)的身影。(意思对即可) |
举一反三
阅读下面这首唐诗,然后回答问题。 |
日 暮① 杜 甫 牛羊下来久,各已闭柴门。 风月自清夜,江山非故园。 石泉流暗壁,草露滴秋根。 头白灯明里,何须花烬②繁。 |
注:①大历二年(767)秋,晚年杜甫流寓夔州(重庆奉节),写下了这首诗。②花烬:灯芯结花,民俗中有“预报喜兆”之意。 (1)诗中首联描绘了一幅怎样的图景?与颔联有什么内在联系? _____________________________________________________ (2)在全诗中,杜甫表达了自己怎样的复杂情感? _____________________________________________________ |
阅读下面的唐诗,回答问题。 |
兰溪棹歌 戴叔伦 凉月如眉挂柳湾,越中山色镜中看。 兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩。 |
注:棹歌:渔民的船歌。兰溪在浙江兰溪县西南。 1、“凉月如眉挂柳湾,越中山色镜中看”用什么修辞手法?写出景物什么特点? ________________________________________________________ 2、这首诗画面清新而情趣纯朴。描写有静有动,情景交融。请作简要赏析。 ________________________________________________________ |
阅读下面的诗歌,回答问题。 |
幽居初夏 陆游 湖山胜处放翁家,槐柳阴中野径斜。 水满有时观下鹭,草深无处不鸣蛙。 箨龙已过头番笋,木笔犹开第一花。 叹息老来交旧尽,睡来谁共午瓯茶。 |
注:箨(tu)龙,就是笋。木笔,又名辛夷花。两者都是初夏常见之物。 1.诗人写景是从哪几方面突出表现一个“幽”字的?试作简要分析。 _____________________________________________________ 2.这首诗抒发了诗人哪些复杂的思想感情? _____________________________________________________ |
阅读下面一首宋诗,然后回答问题。 |
宫 词 武衍 梨花风动玉阑香,春色沉沉锁建章。 唯有落红官不禁,尽教飞舞出宫墙。 |
注:建章:宫殿名。 (1)你认为这首诗第二句中“诗眼”是哪个字?为什么?请结合全诗简要赏析。 ___________________________________________________ (2)这首诗三、四两句运用了什么表现手法?有什么作用? ___________________________________________________ |
阅读下面诗歌,回答下面问题。 |
汴河亭 唐朝· 许浑 广陵花盛帝东游,先劈昆仑一派流。 百二禁兵辞象阙,三千宫女下龙舟。 凝云鼓震星辰动,拂浪旗开日月浮。 四海义师归有道,迷楼还似景阳楼。 |
注:①迷楼:炀帝晚年尤沉迷女色,浙人项升为造迷楼。②景阳楼:陈后主是南朝陈的末代皇帝,他不理政事,沉湎淫乐,专宠贵妃张丽华,在宫中建景阳楼。 1.请结合诗文,从表达方式的角度对这首诗进行赏析。 ___________________________________________________ 2.“卒章显其志”是本诗的重要特色,请结合全诗加以分析。 ___________________________________________________ |
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