阅读下面诗歌,完成后面问题。赋得自君之出矣张九龄自君之出矣,不复理残机。思君如满月,夜夜减清辉。  注:①赋得:《自君之出矣》是乐府诗杂曲歌辞名。赋得是一种诗体

阅读下面诗歌,完成后面问题。赋得自君之出矣张九龄自君之出矣,不复理残机。思君如满月,夜夜减清辉。  注:①赋得:《自君之出矣》是乐府诗杂曲歌辞名。赋得是一种诗体

题型:阅读题难度:一般来源:河北省期末题
阅读下面诗歌,完成后面问题。赋得自君之出矣
张九龄
自君之出矣,不复理残机。
思君如满月,夜夜减清辉。
  注:①赋得:《自君之出矣》是乐府诗杂曲歌辞名。赋得是一种诗体。张九龄摘取古人成句作为诗题,故题首冠以“赋得”二字。 ②机:指织布机。
(1)这首诗塑造了一个怎样的人物形象。
 _____________________________________________________________________________         (2)诗歌的后两句,诗人采用了哪种修辞方法,这样写的好处是什么?
 _____________________________________________________________________________
答案
(1)通过“残机”“满月”等意象,塑造了一位丈夫久出未归,百无聊赖、无心劳作、日见憔悴的思妇形象。(意对即可)
(2)比喻。因为日夜思念,容颜憔悴,宛如那圆圆的明月,在一天天的减弱它的清辉,变成了残月。生动形象,委婉含蓄,真挚动人,美感鲜明。(意对即可)
举一反三
阅读下面两首古诗,然后回答问题。
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阅读下面一首宋词,然后回答问题。

苏幕遮
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(1)通常情况下,烟霭都是白色的,在这首词里作者写“寒烟”却着一“翠”字,对此该如何理解?
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(2)赏析这首词在摄景取物上的特点(与他人抒写羁旅愁思的作品比较),并探究形成这种特点的原因。
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阅读下面的诗歌,然后回答问题。
山雨
何绍基
短笠团团避树枝,初凉天气野行宜。
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(1)诗人是以一个山雨的亲身体验者的身份写山雨的,诗人在雨前、雨中和雨后的情感有何变化?
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(2)请对诗中的“任”和“放”字任选一字进行赏析。
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阅读下面一首诗歌,回答后面的问题。
游园不值
叶绍翁
应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。
春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
(1)诗的前两句十分含蓄,暗示了不少内容,你认为暗示了哪些内容?
答:___________________________________________________________________________
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(2)“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”是万口传诵的名句,请简析它的艺术特色。
答:___________________________________________________________________________
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阅读下面一首宋诗,然后回答问题。
丰乐亭游春(其三)
欧阳修
红树青山日欲斜,长郊草色绿无涯。
游人不管春将老,来往亭前踏落花。
(1)这首诗写了暮春怎样的特征?
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(2)游人对此怀着什么样的感情?
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