阅读下面一首宋诗，然后回答问题。丰乐亭游春（其三）欧阳修红树青山日欲斜，长郊草色绿无涯。游人不管春将老，来往亭前踏落花。（1）这首诗写了暮春怎样的特征？ ___
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| 阅读下面一首宋诗，然后回答问题。 |
丰乐亭游春（其三）
欧阳修
红树青山日欲斜，长郊草色绿无涯。
游人不管春将老，来往亭前踏落花。 |
（1）这首诗写了暮春怎样的特征？
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（2）游人对此怀着什么样的感情？
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答案
（1）这首诗写了暮春时节草木青翠、落红满地的特征。
（2）游人对此怀着喜爱和恋恋不舍的感情。（意对即可） |
举一反三
| 阅读下面这首宋诗，然后回答问题。 |
江上
董颖①
万顷沧江万顷秋，镜天飞雪一双鸥。
摩挲②数尺沙边柳，待汝成阴系钓舟。 |
注：①董颖是宋代一个穷愁潦倒的诗人，一生为生计所迫而常年奔走异乡。②摩挲：用手抚摸。
①诗的前两句写景，用了什么表现手法？写出了景物什么特点？
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②在古诗文中，柳总与“别”有关，本诗是如何体现的？请结合诗的后两句说明。
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柳梢青 送卢梅坡
刘过
泛菊①杯深，吹梅②角远，同在京城。
聚散匆匆，云边孤雁，水上浮萍。
教人怎不伤情？觉几度、魂飞梦惊。
后夜相思，尘随马去，月逐舟行。 |
注：①泛菊：饮菊花酒。②吹梅：吹奏《梅花落》。
1、依据上片内容，说说“聚散匆匆”在词中的作用。
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2、词的下片抒发了词人什么情感；这种情感是如何表达的？
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| 阅读下面这首诗，然后回答问题。 |
宫 词
武衍
梨花风动玉阑香，春色沉沉锁建章。
唯有落红官不禁，尽教飞舞出宫墙。 |
[注]建章：宫殿名。
（1）你认为这首诗第二句中“诗眼”是哪个字？为什么？请结合全诗简要赏析。
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（2）这首诗三、四两句运用了什么表现手法？有什么作用？
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| 阅读下面这首诗歌，回答后面的问题。 |
舟中读元九诗
白居易
把君诗卷灯前读，诗尽灯残天未明。
眼痛灯灭犹暗坐，逆风吹雨打船声。 |
注：元九，唐诗人元稹。元稹曾与白居易一同倡导“新乐府”运动。白居易写这首诗的时候，元被贬通州（今四川达县一带），白被贬江州（今江西九江）。
（1）前三句，诗人以“灯前”、“灯残”、“灯灭”三个极富个性的景象前后映照，表达了怎样的思想感情？
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（2）诗的末句描绘的景象，是运用了什么表现手法？表现了怎样的内容？
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| 阅读下面的唐诗，回答下面问题。 |
从军行（其四）
王昌龄
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 |
| 1、下列关于《从军行》主题内容的理解，错误的一项是 |
| [ ] |
A、第一二句描写青海湖上大片云朵，映衬远处的雪山，孤城戍守，玉关屹立。景物色彩鲜明，显示边塞的壮阔景象，奠定豪放基调。
B、“黄沙百战穿金甲”是概括力极强的诗句。戍边时间之漫长，战事之频繁，战斗之艰苦，敌军之强悍，边地之荒凉，都于此七字中概括无遗。
C、一二两句境界阔大，感情悲壮。三四两句之间有转折。“黄沙”句尽管写出了战争的艰苦，但给人的感受是雄壮有力，而不是低沉伤感的。
D、末句并非嗟叹归家无日，而是在意识到战争的艰苦漫长的基础上发出更坚定深沉的 誓言。在抒写戍边将士的豪情壮志时，并不回避战争的艰苦。
2、下列关于《从军行》艺术手法的分析，错误的一项是 |
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A、前两句描写壮阔悲凉的环境，很好地烘托了戍边将士的豪情壮志。
B、“孤城遥望玉门关”应为“遥望孤城玉门关”，用倒装句是为了突出孤城戍守的悲凉。
C、青海和玉门关相距甚远，诗人却突破空间界限，将之组合在一起，显得大气磅礴。
D、本诗的结尾融情于景，气象浑茫、含蓄丰富地展现边塞战士的豪情壮志。 |
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