阅读下面的唐诗,回答问题。登科后①(唐)孟郊昔日龌龊②不足夸,今朝放荡③思无涯。春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。 [注]:①此诗是作者46岁中进士后写的一首诗。

阅读下面的唐诗,回答问题。登科后①(唐)孟郊昔日龌龊②不足夸,今朝放荡③思无涯。春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。 [注]:①此诗是作者46岁中进士后写的一首诗。

题型:阅读题难度:一般来源:0119 期中题
阅读下面的唐诗,回答问题。登科后
(唐)孟郊
昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。
春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。
[注]:①此诗是作者46岁中进士后写的一首诗。②龌龊:不得意。③放荡:自由,无拘束。
(1)解释第一、二句的意思。
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(2)第三、四句,“疾” 、“尽”最妙,请简要赏析。
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答案
(1)过去生活困顿,人生不得志的事就不要再提了,今天金榜题名,自由自在,思想畅快。前后对比,表达了诗人兴奋之情。(大意对即可)
(2)疾,写诗人所骑的马四蹄生风,表现诗人高中后策马疾驰、神采飞扬的神态,与“春风得意”相呼应;尽,把长安花看遍,一日自然无法看尽,诗人偏这样说,更显出其快乐、兴奋之情。(大意对即可)
举一反三
阅读下面这首唐诗,回答问题。听筝
柳中庸
抽弦促柱听秦筝,无限秦人悲怨声。
似逐春风知柳态,如随啼鸟识花情。
谁家独夜愁灯影?何处空楼思月明?
更入几重离别恨,江南歧路洛阳城。
1、本诗颔联主要运用哪些艺术手法来描写音乐?结合诗句分析其表达效果。
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2、有人说颈联中“独”与“空”堪称诗人炼字的典范,请简析这两个字。
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阅读下面一首宋诗,然后回答下面问题。 金陵怀古
王 珪
怀乡访古事悠悠,独上江城满月秋。
一鸟带烟来别渚,数帆和雨下归舟。
萧萧暮吹惊红叶,惨惨寒云压旧楼。
故国凄凉谁与问,人心无复更风流。
注:王珪:任北宋左相,写作此诗时北宋在与西夏的两次战争中均遭惨败。
1.请结合全诗,分析“满月秋”具有哪几层含义?
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2.第三联创造了一个什么样的意境,请结合艺术手法加以赏析?
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阅读下面一首唐诗,然后回答问题。月 夜
刘方平
更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。
今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。
(1)“平中见奇”是诗人创设诗境的高妙处,请结合诗歌前两句,赏析这一妙处的体现。
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(2)运用拟人手法写景状物,赋予景物以灵性,往往能够取得特殊的艺术效果。试简析诗歌这一手法的运用。
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阅读下面一首诗,然后回答问题。夏日南亭怀辛大
孟浩然
山光忽西落,池月渐东上。
散发来夕凉,开轩卧闲敞。
荷风送香气,竹露滴清响。
欲取鸣琴弹,恨无知音赏。
感此怀故人,中宵劳梦想。
(1)首联中哪两个字用得最妙?妙在何处?
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(2)沈德潜称“荷风送香气,竹露滴清响”两句表达的境界宜乎“叹为清绝”。这两句从哪些角度描绘了怎样一种清幽之境?
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阅读下面这首唐诗,然后回答问题。送别杜审言
宋之问
卧病人事绝,嗟君万里行。
河桥不相送,江树远含情。
别路追孙楚,维舟吊屈平。
可惜龙泉剑,流落在丰城
  注:①公元698年,杜审言坐事贬吉州(今江西吉安)司户参军,宋之问写此诗以赠。 ②《晋书·张华传》:“斗牛之间,常有紫气。豫章雷焕曰:“宝剑之气,上彻于天。华问在何郡”?焕曰:“‘在豫章丰城’。即补焕丰城令。焕到县掘狱基,入地四丈余,得一石函,光气非常。中有双剑,并刻题,一曰龙泉,一曰太阿。是夕斗牛间气不复见焉。”丰城(今江西丰城县)与杜审言的贬谪地吉州同属江西。
(1)这是一首送别诗,首联“嗟”字用得好,说说诗人嗟叹什么?
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(2)试分析此诗末联用典手法。
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