阅读下文，完成文后各题。二十一世纪最令人觉得具有划时代意义的文学形态的改变，将是“文学”与“电动玩具”（“互动媒体”），以及“脑波阅读”科技的结合。“互动媒体”

题型：阅读题难度：一般来源：不详

阅读下文，完成文后各题。
二十一世纪最令人觉得具有划时代意义的文学形态的改变，将是“文学”与“电动玩具”（“互动媒体”），以及“脑波阅读”科技的结合。
“互动媒体”与文学结合之后，使作品的开放性获得空前的延展。也就是说，作品情节不再只是单线的发展，而会变成具有多重甚至无限的选择性。另外，“模拟现实”的技术也将使作品与读者的关系产生新的形态：读者将不再只是在“读”或“看”作品，而是直接“处”在作品的世界之中。
“脑波阅读”的科技则会使作家对“有意识”以外的领域产生高度兴趣。作家除了用“有意识”写作之外，还会从梦、记忆等“有意识”以外的意识活动中汲取灵感。科技若发展到能把这些精神状态(脑波)直接显像的时候，作品中“有意识”与“潜意识”的交织，将会展现出一种目前无法想象的奇诡风格。而作家对“自动写作”的借重，也是可以预期的。
二十一世纪以电脑为基础的高科技将可以使人足不出户而不虞匮乏，而“模拟现实”以及“脑波阅读”的科技，将使人更加耽溺于个人内心世界的探索与扩大。其必然的结果是，人与人的关系将进一步的疏离。另一方面，科技对人类生活的全面渗透，则会强制性地拉近人与人之间的距离，甚至使人与他人的界线在某种意义上来说逐渐泯灭。于是，在疏离与丧失自我的双重压力之下，人类既会产生对外接触的强烈渴望，也会不时想要逃离人群。因此，文学作品开放性的另一个意义将是，读者不但可以透过“作品”与作者取得某种联系，还可以经“作品”与其他读者接触。从未谋面的读者们能相约同时“进入”作品，亲自扮演其中的角色，而产生恍如真实的来往。于是，文学作品遂同时既是“接触”的媒介，也是“逃遁”的管道。
高科技中介之下的二十一世纪的生活，将使人们与自然的关系更加疏远。因此，对自然的乡愁在文学作品中会再度成为重要的母题。其结果是，与神秘主义有关的文学与文化活动也会加速发展，并且与科幻文类形成某种辩证关系。
小题1:下列有关“互动媒体”和“脑波阅读”的说法，不正确的一项是

A．“互动媒体”和文学结合后，读者和作者的关系将改变，作品不再以固定形态存在。

B．“互动媒体”与文学结合后，读者与作品的关系将改变，读者将直接处在文学作品的世界中。

C．“脑波阅读”可以把梦、记忆等“潜意识”直接显像出来，作家借助这种科技，可以进行“自动写作”。

D．“脑波阅读”使“自动写作”成为可能，从而使作品在“有意识”和“潜意识”的交织中，展现出一种奇诡的风格。

小题2:下列对二十一世纪文学形态改变的陈述，不正确的一项是

A．作品情节不再具有确定性，它可以随读者的不同而不同。

B．作家创作方式发生变化，既进行“有意识”写作，又进行“自动写作”。

C．读者欣赏作品的方式将由“读”或“看”变成在生活中与其他人一起扮演作品中的角色，满足与别人交往的愿望。

D．依恋自然、赞美自然将随着人与自然关系的进一步疏远而又一次成为文学作品的重要母题。

小题3:根据文章提供的信息，以下推断正确的一项是

A．人们耽溺于个人内心世界的探索与扩大，是因为高科技使人与人的关系疏离。

B．人与他人的界线走向泯灭，这使得人类对外接触的渴望更加强烈。

C．“文学”与“互动媒体”，以及“脑波阅读”的科技结合后，读者就能参与作品的创作。

D．二十一世纪文学将以充满神秘主义色彩的科幻文学风格为主。

答案

小题1:B
小题2:C
小题3:C

解析

小题1:B（文中第二节的原话是：直接“处”在作品的世界之中。“处”上带引号，说明并非真的就在作品的世界之中，而是产生恍如真实的感觉）
小题2:C（“在生活中与其他人一起扮演作品中的角色”理解错，“在生活中”改成“‘进入’作品”）
小题3:C（A因果倒置：“模拟现实”以及“脑波阅读”的科技，将使人更加耽溺于个人内心世界的探索与扩大。其必然的结果是，人与人的关系将进一步的疏离。B前后不具备因果关系，“在疏离与丧失自我的双重压力之下，人类会产生对外接触的强烈渴望”；D对自然的乡愁在文学作品中会再度成为重要的母题。）