阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章.(60分)高中学习阶段,你一定在班集体里度过了美好的时光,收获了深厚的情谊,同窗共读,互相帮助,彼此激励,即

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章.(60分)高中学习阶段,你一定在班集体里度过了美好的时光,收获了深厚的情谊,同窗共读,互相帮助,彼此激励,即

题型:写作题难度:一般来源:不详
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章.(60分)
高中学习阶段,你一定在班集体里度过了美好的时光,收获了深厚的情谊,同窗共读,互相帮助,彼此激励,即便是一次不愉快的争执,都给你留下难忘的记忆,伴你走向成熟。
某机构就“同学关系”问题在几所学校作了一次调查。结果显示,60%的人表示满意,36%的人认为一般,4%的人觉得不满意。
如果同学关系紧张,原因是什么?有人认为是自我意识过强,有人认为是志趣、性格不合,也有人认为缘于竞争激烈,等等。
对于增进同学间的友好关系,营造和谐氛围,72%的人表示非常有信心,他们认为互相尊重,理解和包容,遇事多为他人着想,关系就会更加融洽。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意,不得抄袭。
答案

解析
这道作文题来自生活,密切关注室友投毒事件,引导学生由社会新闻反思自身。立意导向很明确,就是在同学关系话题范围内探讨如何处理好同学关系,引导学生珍惜同学的友谊。
立意角度:(仅列举一部分)
1.从材料第一段立意,同窗共读,互相帮助,彼此激励,不愉快的争执等同学关系往事给留下难忘的记忆,适合写记叙文,容易写出真情实感。
2.从材料第二、三段立意,探讨同学关系紧张的原因,材料提供了自我意识、志趣性格、竞争三个角度,可以就其中一点或多点综合分析,发表议论,深入探讨“同学关系”紧张的原因,较适合写议论文。
3.从材料最后一段立意,如何增进同学间关系,材料提供了尊重、理解、包容、换位思考等方式,侧重于探讨解决问题的办法。较适合写议论文。
【考点定位】本题考查学生的写作能力。
举一反三
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
春秋时鲁国政府有一条规定,鲁国人到国外旅行,凡是看见在外国沦为奴隶的本国人,可以先垫钱把他赎回来,回国后再到政府去报账。孔子的学生子贡赎人后却没有去报账,人们夸他品格高尚。孔子却严厉地批评他,说他的行为妨碍了更多的鲁国奴隶被赎回来,因为人们假如垫钱赎了奴隶,不报账自己会蒙受损失,而报账了则说明自己的品格不如孔子的学生,于是以后就只好假装没有看见。 
要求:全面理解材料,但可以选择一个侧面,一个角度构思作文。自主确定立意,自定文体,自定标题;不要脱离材料内容及含意的范围,不要套作,不得抄袭。
题型:写作题难度:一般| 查看答案
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
有个年轻人历尽艰辛想寻找宝物,最终在热带雨林里找到一种能散发香气、放在水里却沉到水底的植物,他想这肯定是宝物,就满怀信心地把这块香木运到市场去卖。可是却无人问津,隔壁的木炭总是很快卖光,他开始还能坚信自己的判断,可是最终改变了想法,把香木烧成木炭,结果很快一抢而空。他很高兴,回去告诉他父亲。父亲却老泪纵横。原来,青年烧成木炭的香木,正是这个世界上最珍贵的树木——沉香,只要切下一块磨成粉屑,价值就会超过一车的木炭。
根据上面材料,自选角度,自拟题目;不要脱离材料内容的范围,不要套作,不得抄袭。
题型:写作题难度:一般| 查看答案
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
近日,篮坛巨星姚明正式走进上海交大开始学习。姚明的到来引来一阵骚动,有校友忙追姚明签字、合影、导致现场有些失控。而在上现代史课时,坐在姚明旁边的同桌则表现淡定,既不要签名,也不求合影,而是目不转睛地专心听课,就像身边这个巨星“不存在”一样。这位同学被网友盛赞为“淡定哥”。
要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟题目;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。
题型:写作题难度:简单| 查看答案
作文(40分)
从前,有一位少年,渴望练就一身超群的剑术,便千里迢迢来到一座仙山求教于一位世外高人。这位少年一心想早日成名,跪拜之后,便说:“我决心勤学苦练,请问师傅需要多久才能学成下山?”师傅答道:“十年。”少年嫌太长,就说:“假如我全力以赴,夜以继日,需要多长时间?”师父说:“这样大概要三十年。”少年大吃一惊:“为什么全力以赴反而要三十年呢?”师父不答。少年又说:“我一定要不惜一切代价,拼死拼活修练,争取早日成功。”师父说:“那么,你就得跟我学至少七十年。”少年冥思苦想,良久,终于大悟。
根据所给材料,联系实际,自拟标题,写一篇不少于800字的议论文。
题型:不详难度:| 查看答案
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
据说,在东南沿海一带,渔民在捕到螃蟹后,将螃蟹放进一个上小肚大的竹篓里面,第一只螃蟹放进去时,渔夫就用重物将口封住,当第二只、第三只放进去后,渔夫就不再盖重物了,因为,第一只即将爬出篓口的螃蟹,会被第二只、第三只螃蟹拉到篓底。如此下去,即使篓口没有盖盖子,但也没有一只蟹能够爬出去。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意,不得抄袭。
题型:写作题难度:一般| 查看答案
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