【题文】课内文言文,完成小题。 【小题1】选出画线虚词用法不同的一项( )A.青,取之于蓝,而青于蓝B.而耻学于师
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【题文】课内文言文,完成小题。
【小题1】选出画线虚词用法不同的一项( )
A.青,取之于蓝,而青于蓝 | B.而耻学于师 |
C.一夫作难而七庙隳 | D.固而近于费 |
【小题2】选出下列文言句式用法不同的一项( )
A.无乃尔是过与 | B.然而不王者,未之有也 |
C.为天下笑者,何也 | D.句读之不知,惑之不解 |
【小题3】选出下列画线实词用法不同的一项( )
A.五十者可以衣帛矣 | B.天下云集响应 |
C.非能水也 | D.履至尊而制六合 |
【小题4】选出下面画线的词语与现代汉语用法基本相同的一项( )
A.吾从而师之 | B.君子博学而日参省乎己 |
C.自以为关中之固 | D.小学而大遗 |
答案
【答案】
【小题1】D
【小题2】C
【小题3】B
【小题4】C
解析
【解析】
试题分析:
【小题1】D、表并列关系;其余三项均表转折关系。
【小题2】C、被动句;其余三项均为宾语前置句式。
【小题3】B、名词作状语,其余三项均为名词活用作动词。
【小题4】C、以为,认为;A、从:跟从,而:表顺承关系,然后;现代汉语是一个词,表示结果或进一步的行动。B、广泛学习;现代汉语意思是学识广。D、小的方面学习;现代汉语意思是学历层次。
考点:理解与现代汉语不同用法和句式。
理解文中重要实词的含义。
理解文中常见虚词的意义和用法。
点评:文言实词的用法复杂多变,要把它们一一记住,是很要费一番脑筋的。记住了也不等于就掌握了,考试时照样会出错。因此,把握文言实词的用法的规律,就显得尤为重要了。笔者认为,文言实词的用法万变不离其宗,那就是——遵从语法规律。对考生而言,只需记住现代汉语的“主谓宾定状补”,然后套用在文言文的具体语句中,问题一般都能迎刃而解。不管是实词还是虚词,搞清楚词性是第一位的。词性不同,哪怕意义相同,用法也不会相同。而词性是复杂多变的,必须结合具体的语句环境才能准确判断。因此,对句子的语法分析就显得格外重要了。
举一反三
【题文】依次填入下列各句横线处的词语,恰当的—组是 ( )
① 没有深厚的生活积淀与艺术功底,是写不出高
的作品的。
② 站在滕王阁的第五层,仰望天光,鸟瞰水色,假如正值夕阳辉映,也许真要进入“落霞、孤鹜、秋水、长天”的
了。
③ 古体诗词是中国文学长廊上最
、最独特、最具有魅力的瑰宝。
A.品位境界炫目 | B.品味境界眩目 |
C.品位意境眩目 | D.品味意境炫目 |
【题文】下列语句中“见”字用法分类正确的一项是( )
①相见常日稀 ②君既若见录 ③路转溪桥忽见 ④风吹草低见牛羊 ⑤渐见愁煎迫
A.①/②③/④/⑤ | B.①②/③④/⑤ | C.①/②/③④/⑤ | D.①/②⑤/③/④ |
【题文】依次填入下列各句横线上的词语,恰当的一组是( )
(1)看着这种
小姑娘营利的制度,我禁不住想起孩子时候看到过的船户养墨鸭捕鱼的事了。
(2)当听到要写时传祥时,老人就挺激动,同时也有些
:“现在实实在在干活,本本分分做人还时兴吗?你要写劳模还有人看吗?”
(3)火箭渐渐变成一个小亮点,穿出大气层,在人们的
中消失。
(4)一本只有几十页的小书,居然附有占满两页纸的
表,这可真令人深思。
A.喂养 黯然 视觉 勘误 |
B.饲养 黯然 视野 勘误 |
C.饲养 暗然 视野 刊误 |
D.喂养 暗然 视觉刊误 |
【题文】下列句子中,加线字的意义和用法相同的一组()
A.若舍郑以为东道主 | B.夫晋,何厌之有 焉用亡郑以陪邻使杞子、庞孙、杨孙戍之 |
C.且君尝为晋君赐矣 | D.夜缒而出 |
且贰于楚也 若舍郑
而有益于君
【题文】下列句子中加线词语的解释完全正确的一项是()
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