【题文】下列各项中修辞手法与其他三项不同的一项是（3分）A夏虫也为我沉默／沉默是今晚的康桥 （徐志摩《再别康桥》）B让死水酵成一沟绿酒／飘满珍珠似的白
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【题文】下列各项中修辞手法与其他三项不同的一项是（3分）
A夏虫也为我沉默／沉默是今晚的康桥 （徐志摩《再别康桥》）
B让死水酵成一沟绿酒／飘满珍珠似的白沫 （闻一多《死水》）
C黑夜给了我黑色的眼睛／我却用它来寻找光明 （顾城《-代人》）
D根，紧握在地下／叶，相触在云里／每一阵风过／我们都互相致意 （舒婷《致橡树》）
答案
【答案】B
解析
【解析】
试题分析：根据各句所用的修辞手法，逐项排查即可。此题中，B项是比喻，其余三项都是拟人。
考点：正确运用常用的修辞方法。能力层级为表达运用E。
举一反三
【题文】下列诗句中对仗最为工整的一项是（3分）
| A．青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。 |
| B．紫艳半开篱菊静，红衣落尽渚莲愁。 |
| C．人随沙岸向江村，余亦乘舟归鹿门。 |
| D．呼童烹鸡酌白酒，儿女嬉笑牵人衣。 |
【题文】为下面的对联写出下联。（6分）
读单词，背古文，闻鸡起舞，秋去冬来，今日寒窗苦读;
【题文】下面是上下联打乱之后的二副对联，请仔细品味，然后分别将上下联组合起来。注意：上下联的顺序不能颠倒。（2分）
①日照花如锦 ②青山一鹤归 ③风吹柳似丝 ④碧水双鸥静
第一联： 第二联：
【题文】仿照下面画线句子的格式，运用恰当的修辞手法，在横线上续写五句话。（5分）
一趟从上海开往北京的旅游专列行至江苏南京时，列车广播里，播音员正在播音：
各位旅客：我们的脚下正是六朝古都南京。这里山川形胜，人文荟萃。
紫金山松柏苍翠，玄武湖波光荡漾。东吴大帝指点江山，中山国父经纬天地。诗人曾感慨：“江南佳丽地，金陵帝王州。”……现在，
南京正渐渐地淡出你的视野。
前方，列车将要到达的是安徽省。从群山连绵的皖南山区到沃土千里的淮北平原，这里风光秀美，历史悠久。
____①____，
____②____。____
③____，__
__④____。前人曾感叹：“一生痴绝处，无梦到徽州。”……现在，__
__⑤____。
【题文】对下联。 （3分）
小试卷铺开赛场，谁是语林高手? ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿!
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