【题文】仿照下列划线部分的句子,另写两个句子,使前后意思衔接一致。在充满爱的社会里,人人都呼唤爱心,爱心是一片冬日的阳光,使贫病交加的人感到人间的温暖。爱心是&
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【题文】仿照下列划线部分的句子,另写两个句子,使前后意思衔接一致。
在充满爱的社会里,人人都呼唤爱心,爱心是一片冬日的阳光,使贫病交加的人感到人间的温暖。
爱心是 , 。
爱心是 , 。
答案
【答案】爱心是一缕春日的暖风,使濒临绝望的人看到人生的希望。爱心是一片夏日的绿荫,使疲惫不堪的人得到旅途的休憩。
解析
【解析】本题考查仿写句式、应用修辞的能力。解题时首先要注意仿写句式为“爱心是……的……,使……的人……”,其次要注意使用比喻的修辞手法。
举一反三
【题文】仿照下列文字第二句的句式,接写两句话,使之成为一个统一体。
我的情操因书而陶冶,我的灵魂因书而洗涤。当当简爱说,“我们是平等的,我不是无感情的机器”,我懂了作为女性的自尊;当裴多菲说,“若为自由故,二者皆可抛”。我懂得了作为人的价值;
,
。
,
。每读完一本书,我就完成了一次生命的感悟。
【题文】仿照下列前两句,把空缺部分补充完整,使前后意思衔接一致。
不是所有的笑容都表达喜悦,就像不是所有的眼泪都表达悲痛;不是所有的喝彩者表达
赞颂,就像不是所有的沉默都表达否定;不是所有的
,就象不是所有的
;不是所有的
,就像不是所有的
。
【题文】参照示例,在以下篇目中任选两篇,加以点评。要求:能体现文章特点,语言简炼,有一定意蕴,不超过15字。(6分)
示例:《我与地坛》——生与死的考验,灵与肉的追求。
《花未眠》——美的启迪,美的开光。
篇目:《道士塔》《孔雀东南飞》《五人墓碑记》
(1)(3分)篇目:
(2)(3分)篇目:
【题文】另外选择一组相关的意象,为下面的小诗续写一段文字,要求内容与诗题吻合,句式与第一节保持一致。
美的形式
枫树,以叶子的色彩
垂柳,以柔媚的朦胧
松树,以品德
田野的小黄花就开放了
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