【题文】依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)( )
素质教育是一种过程性教育,
,
。
,
,
,
,而高考正是在这个意义上对基础教育具有特殊作用。
①素质教育虽不以考试为目的
②它注重用科学的教育理念和方法对受教育者施加影响
③相反,素质教育是能够包容并且需要有考试的教育
④但并不排斥考试
⑤因为考试毕竟是一种评价手段
⑥因此素质教育是塑造品质,培养能力的教育
A.②③⑤①④⑥ | B.②⑥①④③⑤ |
C.①④③⑤②⑥ | D.①④②⑥③⑤ |
【题文】在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。(5分)
唐装使中国人展现了本民族文化的魅力。
①,神采飘逸,一派儒雅;女士旗袍加身,雍容华贵,
② ,更显现了温婉含蓄的东方神韵。唐装,它用服饰的语言向世界自我介绍:
③!
① ② ③ 【题文】近年来,越来越多的事物被冠以“微”的名号。如微博、微信、微小说、微电影、微旅行等。各种“微”事物如雨后春笋般出现在互联网上,让中国悄然进入“微时代”。面对越来越多的“微”事物,有人持乐观态度,也有人持相反观点,请表明你的观点,并说明理由。(4分)
【题文】将下列语句依次填入文中横线处,使上下文语意连贯。只填序号。(4分)
因“乌台诗案”,苏东坡被捕入京,长途押解,犹如一路示众。究竟是什么罪?审起来看!怎么审?打!
我相信一切文化良知都会在这里战栗。___________________。现在苏东坡被他们抓在手里搓捏着,越是可爱、高贵、有魅力,搓捏得越起劲。温和柔雅如林间清风、深谷白云的大文豪面对着彻底陌生的语言系统和行为系统,不可能作任何像样的辩驳。
①真正厉害的是邪恶、低贱、粗暴
②但可爱、高贵、魅力这类往往既构不成社会号召力
③它们几乎战无不胜,攻无不克,所向无敌
④也构不成自我护卫力
⑤中国几千年有几个像苏东坡那样可爱、高贵而有魅力的人呢?
【题文】下面两副对联各缺一半,请将备选短语加以整合,并填写在相应的横线上。(4分)
(1)书画院对联 上联:______________ 下联:一笔可画古今情
(2)茶叶店对联 上联:幽借山巅云雾质 下联:______________
备选短语:
千秋 片纸 九州
松涛梦 荡俗尘 芝兰魂
水甜幽泉 香凭崖畔 竹院赠绿
歌唱东方红 风云胸中贮 能缩天下意