美国人较为轻松地对待子女的教育,不追求高学历好职业等功利性目标。而中国人一般希望把孩子培养成才,一生能在顺境中度过。中美两国在对待子女教育上的差异表明  [  

美国人较为轻松地对待子女的教育,不追求高学历好职业等功利性目标。而中国人一般希望把孩子培养成才,一生能在顺境中度过。中美两国在对待子女教育上的差异表明  [  

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美国人较为轻松地对待子女的教育,不追求高学历好职业等功利性目标。而中国人一般希望把孩子培养成才,一生能在顺境中度过。中美两国在对待子女教育上的差异表明  [     ]
A.文化环境决定着人们的价值取向
B.一定的文化环境只能产生一种思维方式
C.不同的文化教育环境影响人们在实践中目标的确定和行为选择
D.美国人的思维方式比中国人的思维方式优越
答案
C
举一反三
优秀文化作品,不仅给观众带来愉悦和欢笑,而且给观众带来有益的思想启迪和人生感悟;不仅给人们带来视听的快感,而且给人们带来精神上的美感。这表明  [     ]
A.参加健康有益的文化活动是培养健全人格的重要途径
B.优秀文化给人们的活动以强大的精神动力
C.人格的塑造只能通过优秀文化作品形成
D.文化决定人的发展
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改革开放30年来,我国人民的思想观念不断解放与更新。下列符合我国人民精神世界主流的是: [     ]
①爱国主义、集体主义和社会主义思想
②科学文明、开拓进取、健康向上的思想观念和道德风尚
③空前繁荣的中国特色社会主义文化
④塑造健全人格
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
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人的全面发展是指:  [     ]
A.人的思想道德、科学文化和身体素质等各方面得到全面提高
B.人的精神境界提高
C.科学的世界观、人生观、价值观形成
D.人的思想道德素质提高
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爱迪生说:“我这一生行将结束。我的人生哲学是工作,我要揭示大自然的奥妙,并以此为人类造福。我在世的这短暂的一生中,我不知道还有什么比这更好的了。”这段话表明 [     ]
A.社会的发展促进人的发展
B.人的发展促进社会的发展
C.人的发展是全面发展
D.人的发展就是要会发明创造
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材料一:2011年全国节能宣传周的主题是“节能我行动,低碳新生活”。广东围绕全国节能宣传周的主题,开展“七个一”活动,即办好一次展、制作一个专栏、开展一次能源紧缺体验、开好一次会、组织一次专家行、办好一件实事、做好一系列推广活动,旨在通过开展这些活动宣传国家及省有关节能的方针政策,增强全社会的节能意识,传播节能理念,普及节能知识,营造浓厚的节能减排社会氛围,进一步推动节能全民行动,为实现“十二五”节能约束性目标起好步、开好头。
材料二:2011年7月29日,我国某大学学生对市民在出行方式的选择上,他们依次对公共交通工具、私家车、出租车、电动车、自行车和其他出行方式进行了调查,调查结果如图所示。
(1)结合材料一,请运用文化生活的知识说明,“七个一” 活动对人们的生活会有哪些影响?人们参加 “七个一”活动有哪些意义? 
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(2)结合材料一说明,请运用历史唯物主义的知识简述“七个一”活动的意义。
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 (3)请运用辩证唯物论的知识,简要分析材料二中市民在出行方式的选择上出现差异的主要原因。
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