多读一些向你传递真善美、高尚道德和科学素养的书,你的生命一定会浸透了书香,你一定会成为熠熠生辉的发光体,成为一个道德高尚的人,引导、照耀、温暖别人和后人。这告诉
题型:不详难度:来源:
多读一些向你传递真善美、高尚道德和科学素养的书,你的生命一定会浸透了书香,你一定会成为熠熠生辉的发光体,成为一个道德高尚的人,引导、照耀、温暖别人和后人。这告诉我们A.加强思想道德修养,有助于增强学习的自觉性 | B.凡科学文化修养,都有助于提高思想道德修养 | C.加强自身修养必须脚踏实地、不尚空谈、重在行动 | D.要在科学文化陶冶中不断提升自己的思想道德境界 |
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答案
D |
解析
试题分析:材料描述的是加强积极意义方面的书籍的阅读有助于思想道德修养的提高,因此材料中的观点要求我们在科学文化熏陶中不断提高思想道德修养,D符合题意;材料是强调科学文化学习对思想道德的作用,A不符合题意;B说法过于绝对,不选;材料强调书本学习,而不是行动,C不符合题意。答案选D。 |
举一反三
著名文化学者余秋雨倡议:减少一点谋术文化,增加一点大爱文化;减少一些民粹文化,增加一些理性文化;减少一点复古文化,增加一点创新文化。为文化做这样的“减加法”,有助于 ①民族文化永葆生命力 ②改造和剔除腐朽文化 ③传统文化顺应时代的变迁 ④改变文化的多元状态 |
随着互联网的快速发展,近年来网络谣言也在滋生蔓延,既有针对公民个人的诽谤,也有针对公共事件的捏造,其危害不容小视。这启示我们A.文化选择要坚持多元化 | B.文化发展需要加强管理和引导 | C.文化创新需要博采众长 | D.文化发展需要弘扬主旋律 |
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探究题: 随着社会发展,网络影响越来越大。某校高中生以《 我与网络 》为主题开展综合探究活动。 参与讨论: 当今社会,网上聊天、网上冲浪、网上购物、博客……不少人利用网络的便利,进行学习、研究和娱乐,学习工作成效显著,精神生活更加丰富。但是,有的青少年迷上网络游戏,耽误了学业,甚至诱发了犯罪。网络给人们带来便利的同时,也带来许多问题,对人们特别是青少年造成不良影响。同学们经过调查有这两种观点: 观点A:“让孩子上网会毁了他!” 观点B:“不让孩子上网会耽误他!” (1)请运用文化生活知识谈谈你对产生这两种观点原因的认识。(8分) 建言献策: 学校团组织举办“网络文化与青少年健康发展” 征文活动,要求就网络文化与青少年健康发展之间的关系进行探讨,并从政府、学校和青少年自身等几个方面,就青少年应如何适应网络文化发展建言献策。 (2)请你根据征文活动要求,就如何克服网络对青少年健康成长的负面影响提出合理化建议。(6分) |
目前我国文化产品种类繁多,良莠不齐,这说明我国文化市场要 A.严格规范,整齐划一 | B.言论自由,顺其自然 | C.加强管理,正确引导 | D.全面开放,海纳百川 |
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“一个优秀的社区应该成为人们安身立命的场所,具有传承文化、沟通情感的作用,使人不但在居住上感到舒适、更在精神上感到愉悦。”这反映了 ①文化对人的影响来自于特定的文化环境 ②人际交往是文化传播的重要途径 ③开展群众性精神文明创建活动的重要性 ④思想道德建设是文化发展中心环节 |
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