在思维和存在有无同一性的问题上,不同的哲学派别、哲学家们作出了不同的回答,据此回答下题。小题1:“思维和存在有无同一性”是指A.思维和存在能否在一定条件下等同起
题型:不详难度:来源:
在思维和存在有无同一性的问题上,不同的哲学派别、哲学家们作出了不同的回答,据此回答下题。 小题1:“思维和存在有无同一性”是指A.思维和存在能否在一定条件下等同起来 | B.思维能否正确认识存在的问题 | C.划分唯物论和唯心论的标准 | D.思维的至上性和非至上性的问题 | 小题2:否认思维和存在具有同一性的哲学是小题3:上述观点的代表人物有 ①黑格尔 ②康德 ③休谟 ④费尔巴哈 |
答案
小题1:B 小题2:C 小题3:B |
解析
小题1:试题分析:思维和存在有没有同一性的问题,即思维能否正确认识存在的问题,绝大多数哲学家对这个问题都作了肯定的回答,但也有部分哲学家否认认识世界的可能性,或者至少是否认彻底认识世界的可能性,他们的观点被称为不可知论,答案B正确;AD 说法错误;划分唯物论和唯心论的标准是思维和存在何者为本原,C不符合题意。 小题2:试题分析:思维和存在有没有同一性的问题,即思维能否正确认识存在的问题,绝大多数哲学家对这个问题都作了肯定的回答,但也有部分哲学家否认认识世界的可能性,或者至少是否认彻底认识世界的可能性,他们的观点被称为不可知论,因此答案C符合题意。 小题3:试题分析:考查课本基础知识,较为简单。绝大多数哲学家认为思维能够正确认识存在,但也有部分哲学家,如英国的休谟和德国的康德,否认认识世界的可能性,或者至少是否认彻底认识世界的可能性,他们的观点被称为不可知论,因此②③符合题意;答案B正确。 |
举一反三
下列观点中体现唯物论思想的有 ①“心外无物” ②“形存则神存,形谢则神灭” ③“存在就是被感知”“物是观念的集合” ④“巧妇难为无米之炊” ⑤没有调查就没有发言权 ⑥气者,理之依也 |
纵观哲学发展的历史,我们除了看到唯物主义和唯心主义的斗争外,还可以看到辩证法和形而上学的对立,据此回答。 小题1:哲学史上的“两个对子”是 ①可知论和不可知论 ②一元论和二元论 ③唯物主义和唯心主义 ④辩证法和形而上学小题2:辩证法和形而上学同唯物主义与唯心主义之间的联系表现在 ①辩证法和形而上学的对立从属于唯物主义与唯心主义的对立 ②唯物主义和唯心主义斗争在前,形而上学和辩证法的斗争在后 ③形而上学始终与唯心主义相结合,辩证法始终与唯物主义相结合 ④辩证法或形而上学的思想总是附属于唯物主义或唯心主义的哲学体系 |
过分强调文化产业而忽视公益性文化事业的发展,在不少人看来是一种“分裂式的改革”。下列选项与“分裂式改革”的错误相同的是 ① 望梅止渴、画饼充饥 ②攻其一点,不及其余 ③投之亡地然后存,陷之死地然后生 ④识其一,不知其二;治其内,而不治其外 |
休漠认为:“物质实体的存在与否是人们的经验不能解决的。”此观点 ① 否认了物质决定意识 ②否认了思维与存在具有同一性 ③否认了意识的主观能动性 ④认为思维决定存在 |
下列选项按照唯物主义三种基本形态演进顺序排序,正确的是 ①存在就是被感知 ②原子是世界的本原 ③水是万物的始基 ④物质是标志客观实在的哲学范畴A.①→②→④ | B.①→③→④ | C.③→②→④ | D.②→③→④ |
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