“少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。”下列说法与这首诗的哲学寓意一致的是( )。A．江山易改，本性难移B．种瓜得瓜，种豆得豆C．
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“少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。”下列说法与这首诗的哲学寓意一致的是( )。| A．江山易改，本性难移 | | B．种瓜得瓜，种豆得豆 | | C．金无足赤，人无完人 | | D．运动是绝对的，静止是相对的 |
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答案
| D |
解析
| 乡音未改，静止；鬓毛衰，运动。这首诗体现了绝对运动和相对静止的统一。A、B两项体现的是本质和现象的关系；C项是矛盾的主次方面，因此答案是D项。 |
举一反三
2013年3月28日，李克强总理在长江三角洲就经济运行情况进行调研并主持召开经济形势座谈会时指出，要根据经济运行中出现的新情况、新问题，有针对地加强和改善宏观调控，及时适度预调微调，扩大内需，促进经济平稳较快发展。李克强讲话所蕴含的哲理是( )。
①物质决定意识，一切从实际出发
②物质运动是无条件的，无从把握
③具体问题具体分析
④大胆发挥主观能动性 |
2012年12月,“海南绿色崛起论坛”在海南举行。会议提出,推动海南绿色崛起,需要依靠和充分利用海南得天独厚的绿色资源,守住这个全世界都追求的“时尚”,凸显海南国际旅游岛的定位,为生态文明建设提供地方样本。这一观点的合理性在于它 ( )
①强调海南绿色崛起以发挥独特优势为基础
②主张根据规律发生作用的特点来利用规律
③倡导适用于我国各地生态文明建设的普遍模式
④认为工作中心应由经济建设转向生态文明建设 |
为了“不让孩子输在起跑线上”,一些家长挤压孩子的休息时间,不管孩子是否感兴趣,强迫孩子参加各类课外补习班,结果往往事与愿违。这是因为 ( )
①学习是一种自主性的认识活动,外来的干预不利于学习的进步
②学习是以生理活动为基础的认识活动,学习效果受到生理条件的制约
③课堂学习是学生获得知识的主渠道,课外补习不利于学生成长
④学生是学习活动的主体,发挥其积极性、主动性才能保证学习效果 |
《山东省主体功能区规划》根据我省不同区域的资源环境承载能力、现有开发强度和未来发展潜力，以是否适宜进行大规模高强度工业化城镇化开发为基准，划分为优化开发、重点开发、限制开发和禁止开发四类区域。这种划分| A．改造了我省原有区域划分的规律 | B．表明人类的真理具有主观性的特点 | | C．坚持了一切从实际出发，实事求是 | D．表明人类的意识能直接改造客观世界 |
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古希腊的赫拉克利特说过：“人不能两次踏进同一条河流”。这一观点的合理性在于| A．正确反映了物质和运动的辩证关系 | B．承认意识能够正确地反映客观事物 | | C．肯定了物质运动的绝对性 | D．正确认识到物质的不可知性 |
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