古希腊哲学家提出了“飞矢不动”说。他认为,飞箭在某一瞬间只在这一点上而不在另一点上。下列对芝诺的“飞矢不动”说评价正确的是( )①承认了事物包含静止的一面②承
题型:不详难度:来源:
古希腊哲学家提出了“飞矢不动”说。他认为,飞箭在某一瞬间只在这一点上而不在另一点上。下列对芝诺的“飞矢不动”说评价正确的是( ) ①承认了事物包含静止的一面 ②承认了事物处于绝对运动之中 ③否认了飞箭在同一瞬间离开这一点向新的一点运动的趋势 ④陷入了形而上学的不动论 |
答案
B |
解析
试题分析:该题考查运动与静止的关系,“飞矢不动” 认为飞箭在某一瞬间只在这一点上而不在另一点上,所以是承认静止但是否认了绝对运动,是一种形而上学的观点,故①③④符合题意,②观点错误,它否认绝对运动,故答案应选B。 点评:运动是无条件的、绝对的、永恒的;静止是有条件的、相对的和暂时的,是运动的一种特殊状态;动中有静、静中有动。物质世界是绝对运动和相对静止的统一。反对割裂运动和静止的辩证关系。只承认静止而否认运动的形而上学的不变论,只承认绝对运动而否认相对静止,把事物说成是不可捉摸的不可知论、相对主义和诡辩论。难度适中。 |
举一反三
信息技术革命的浪潮一浪高过一浪。据统计,电子计算机芯片技术每18个月就要更新一次。这一事实表明( )A.事物的运动是相对的、有条件 | B.事物总是运动变化的 | C.静止是一种不显著的运动,是运动的特殊状态 | D.物质是运动的主体 |
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战国后期的成都平原,洪水泛滥吞没良田,十年九不收。郡守李冰为治理水患,倡导兴建了水利工程都江堰,改变了成都平原水害、旱灾交织的局面。这一事例说明( )A.人们可以利用对规律的认识,改变或创造规律,限制某些规律发生作用 | B.人们能够利用对事物规律的认识,指导自己的行动 | C.人们可以把成功经验作为行动的向导 | D.规律的存在和发生作用是绝对的、无条件的 |
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丹麦物理学家雅各布•博尔有次不小心打碎了一个花瓶,他把细心收集的碎片按大小分 类称出重量,结果发现:这些碎片的重量之间存在着倍数关系,即较大块的重量是次大块重量的16倍……因此他发现了“碎花瓶理论”。这个理论给考古和天体的研究带来了意想不到的效果。由此,我们可以领悟到 ①思维与存在具有同一性 ②规律性的认识能正确指导人们的实践 ③真理是具体的有条件的 ④意识可以在事物间建立新的具体联系 |
近年来,中国积极运用现代科技手段,开展人工增雨(雪)、防雹、消雾、消云减雨、防霜等作业,取得了明显成效,在服务农业生产、缓解水资源紧缺、防灾减灾、保护生态以及保障重大活动等方面发挥了重要作用。据此回答题。 小题1:上述材料启示我们要 ①尊重自然界的客观性 ②按客观规律办事 ③注意事物之间的联系 ④抓住我国现阶段的主要矛盾小题2:建立完善的人工影响天气工作体系必须坚持以人为本,把保障人民群众生命财产安全放在首位。其哲学依据是A.保障人民群众生命财产安全是我国现阶段的中心任务 | B.相信人民群众自己解放自己,虚心向人民群众学习 | C.正确的价值观对人生具有积极的导向作用 | D.人民群众是社会历史的创造者 |
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澳门回归十周年来经济持续增长,社会安定祥和,民众安居乐业。澳门原有的经济社会制度没变,生活方式没变,文化传统和特色也没有变化。变化的是澳门焕然一新的社会面貌和同祖国内地日益密切的联系。这体现的主要哲理是( )A.物质决定意识,一切从实际出发 | B.量变一定会引起质变 | C.矛盾普遍性原理,要求具体问题具体分析 | D.绝对运动与相对静止的关系 |
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