下图漫画中的大学生“村官”[ ]A、不知道真理是具体的有条件的 B、不懂得认识的反复性、无限性和上升性 C、忽视了实践是认识的来源 D、背离了认识的目的
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下图漫画中的大学生“村官”[ ]A、不知道真理是具体的有条件的 B、不懂得认识的反复性、无限性和上升性 C、忽视了实践是认识的来源 D、背离了认识的目的
题型:专项题
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来源:
下图漫画中的大学生“村官”
[ ]
A、不知道真理是具体的有条件的
B、不懂得认识的反复性、无限性和上升性
C、忽视了实践是认识的来源
D、背离了认识的目的和归宿
答案
D
举一反三
我国科研人员运用第二代测序技术和自主研发的基因组装工具,发现人类基因组中存在着种群特异甚至个体独有的DNA序列和功能基因,首次提出”人类泛基因组“感念,树立了新的人类基因组测序标准,上述材料反映的哲理是
[ ]
A、实践是认识发展的动力
B、人的认识总是有限的
C、真理是具体的无条件的
D、认识是实践最终目的
题型:专项题
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美国宇航局利用一枚火箭在月球表面撞出直径大约100英尺的大洞,科学家通过测量,发现了大约25加仑水蒸汽以及水冰。这一发现被美国《时代》周刊评选为2009年十大科学发现之一。这说明
[ ]
A、认识产生于实践的需要,反过来认识又推动了实践的发展
B、认识工具延伸了人类的认识器官,促进了人类认识的发展
C、实践锻炼和提高了人的认识能力
D、实践能够把认识和客观事物加以对照
题型:专项题
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世纪英国作家惠兹里特说:“一个除了书本以外一无所知的纯粹学者,必然对书本也是无知的。”与这句话在内涵上不相一致的名言是
[ ]
A、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
B、尽信书,则不如无书
C、感觉到了的东西我们不能深刻理解它,只有理解了的东西才能更深刻地感觉它
D、饱经风霜的老人与缺乏阅历的少年对同一句格言的理解是不同的
题型:专项题
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后生家每临事,辄曰:“吾不会做。”此大谬也。凡事做则会,不做则安能会耶?从哲学上看,这段话说明
[ ]
①会做与不会做因人因时而异
②会做与不会做的转化条件是做与不做
③会做与不会做取决于是否亲自去实践
④会做与不会做构成矛盾的两个方面
A、①②
B、②③
C、③④
D、②④
题型:湖南省模拟题
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“我们已经走的太远,以至于忘记了为什么而出发。”下列与之所蕴涵的哲理相一致的选项是
[ ]
A、“我们的事业,需要的是手,而不是嘴”(童第周)
B、“从学习中寻求真理,从独立中体验自主,从实践中赢得价值”(李开复)
C、“不能用经济学知识去帮助穷人消除贫困是经济学家的耻辱”(穆罕默德·尤努斯)
D、“实践高于认识,因为不仅具有普遍性的性格,而且还具有直接现实性的品格”(列宁)
题型:湖南省模拟题
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