究“事物联系哲理”的课堂上。一位同学举例:在非洲东部的大草原上,生长着一种刺金合欢树。在它的周围,举腹蚁、天牛、介壳虫、长颈鹿形成一个复杂的关系网。为了不让长颈

究“事物联系哲理”的课堂上。一位同学举例:在非洲东部的大草原上,生长着一种刺金合欢树。在它的周围,举腹蚁、天牛、介壳虫、长颈鹿形成一个复杂的关系网。为了不让长颈

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究“事物联系哲理”的课堂上。一位同学举例:在非洲东部的大草原上,生长着一种刺金合欢树。在它的周围,举腹蚁、天牛、介壳虫、长颈鹿形成一个复杂的关系网。为了不让长颈鹿等大型食草动物吃合欢树的叶子,一些美国生物学家在6棵树周围围起带栅栏。10年后,那些受保护的树日渐枯萎死亡,而没有受到保护任由长颈鹿啃吃的树却依然长势良好。以下判断正确的是(  )
A.事例反映具体事物的联系不因人类活动而改变,切合课题
B.事例反映事物之间联系的普遍性和客观性,切合课题
C.事例反映任何两个事物之间都存在联系,切合课题
D.事例反映自在事物的联系优于人为事物的联系,切合课题

答案
B
解析
材料体现了事务之间联系的普遍性和客观性,B 正确,ACD说法本身错误。
举一反三
该图反映的哲理是
A.整体的功能大于各部分功能之和
B.离开了整体的部分就不能称其为部分
C.整体的功能状态及其变化也会影响到部分
D.关键部分的功能及变化甚至对整体的功能起决定作用

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机械设计中,“等强原则”是指设计一个零件要使每个部分的强度相等,这样才能保证机器整体使用寿命相等,不会因部分零件报废造成浪费。“等强原则”符合_____的方法论要求。
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“钉子却,蹄铁卸;蹄铁卸,战马厥;战马厥,骑士绝;骑士绝,战事折;战事折,国家灭。”这说明:
A.事物是普遍联系的B.事物是变化发展的
C.事物运动是有规律的D.部分离不开整体

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我们常说:“要一切以时间、地点、条件为转移。”这句话体现的主要哲学原理是
①物质决定意识 
②矛盾的特殊性 
③事物联系的多样性 
④量变与质变的辩证关系
A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④

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该漫画启示我们

①要树立正确的政绩观
②要重视关键部分对整体的影响
③要坚持用全面的观点认识事物和处理问题
④要重视矛盾的主要方面对事物发展的决定作用
A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④

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