在高三复习阶段每天都有诸多的学习任务等待我们去完成,这常常让我们手忙脚乱。如果善于按照右图所示将我们的学习任务进行管理,并按一定的顺序完成任务,就会大大提高学习

在高三复习阶段每天都有诸多的学习任务等待我们去完成,这常常让我们手忙脚乱。如果善于按照右图所示将我们的学习任务进行管理,并按一定的顺序完成任务,就会大大提高学习

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在高三复习阶段每天都有诸多的学习任务等待我们去完成,这常常让我们手忙脚乱。如果善于按照右图所示将我们的学习任务进行管理,并按一定的顺序完成任务,就会大大提高学习的效率。这种做法主要体现了
A.矛盾普遍性原理
B.主次矛盾关系原理
C.矛盾的主次方面关系原理
D.矛盾的普遍性与特殊性关系原理

答案
B
解析

试题分析:高三的复习有众多的学科作业要完成,属于一个复杂的任务,先做第一个,然后第二个,体现出主要矛盾和次要矛盾的关系。A的矛盾普遍性原理未能体现,排除。B符合要求,应选择。C矛盾主次方面为体现,排除。D普遍性与特殊性原理未体现,排除。
举一反三
下列诗句与漫画的哲学寓意一致的是
A.古人学问无遗力,少壮功夫老始成
B.大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷
C.泾溪有险人兢慎,终岁不闻倾覆人
D.世人闻秋悲寂廖,我道秋日胜春潮

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“世界上最远的距离,是我在你面前,而你在低头看手机”是网友对电子产品依赖症的生动形容。许多年轻人沉迷于电子世界,离开电子产品 24 小时就感到焦虑甚至恐惧。年轻人克服电子产品依赖症的正确做法是
①参加社会实践活动,改变正常的人际关系为人机关系
②提高科学文化素养,主动制约虚拟社会的变化发展
③坚持矛盾分析方法,正确认识电子产品的功能和属性
④发挥意识能动作用,自觉克服对电子产品的依赖心理
A.①③B.②④C.①②D.③④

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改革是由问题倒逼而产生,又在不断解决问题中而深化。每一个改革者必须不断强化问题意识,“看不到问题,是最大的问题”,这也是党的作风建设的新要求。强化“问题意识”就是要
A.统筹兼顾,集中力量解决主要矛盾
B.承认矛盾,在分析解决矛盾中促进事物的发展
C.抓住主流,把握事物的性质和发展方向
D.把握特点,坚持具体问题具体分析

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“你在桥上看风景,看风景的人在楼上看你,明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。”诗中包含的主要哲理是         
①事物是普遍联系和变化发展的     ②矛盾的双方依据一定的条件向对立面转化
③事物之间的联系是具体的有条件的 ④人与自然界之间是相互依存、相互利用的关系
A.①②B.①③C.②③D.②④

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明朝诗人李开先诗云:“诗到淡中才有味,人须短处去求长”。下列成语中与之蕴涵相同哲理的是
①人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开    ②七十二溪成一瀑,合流飞落玉渊长
③豪华尽出成功后,逸乐安知与祸双    ④径溪石险人兢慎,终岁不闻倾覆人
A.①③B.②③C.①④D.③④

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