“是就是,不是就不是;除此之外都是鬼话。”这一观点A.体现了形而上学的思维方法B.否认了矛盾的普遍性和客观性C.没有坚持全面地看问题D.坚持了从实际出发,实事求
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“是就是,不是就不是;除此之外都是鬼话。”这一观点A.体现了形而上学的思维方法 | B.否认了矛盾的普遍性和客观性 | C.没有坚持全面地看问题 | D.坚持了从实际出发,实事求是 |
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答案
ABC |
解析
这一观点,没有坚持用矛盾的分析方法看待事物,不是真正的实事求是,从实际出发,是形而上学的否定观。 |
举一反三
古代有位画家对摹仿他的人说:“纵逼似某家,亦食某家残羹耳。我之为我,自有我在。”另一位大师也这样告诫他的学生:“学我者生,似我者死。”从哲学上看,两位大师都主张 A.学习经验要区别不同对象 | B.要重视理论对实践的指导作用 | C.只有创新才能实现发展 | D.只有继承才能实现创新 |
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从蒸汽机车、内燃机车、电力机车到磁悬浮列车,动力越来越大,运力越来越强,速度越来越快。这表明A.新事物是对旧事物的彻底否定 | B.新事物是旧事物矛盾演变的结果 | C.事物的任何变化都是根本性质的变化 | D.事物的发展是一个由低级到高级的过程 |
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苏轼在《水调歌头》中有这样一句:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。这一诗句蕴涵的哲学道理是A.任何事物都充满着矛盾 | B.十全十美的事物是不存在的 | C.任何事物都有自身的优点与缺点 | D.自然界和人类社会都是古今不变的 |
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目前我国国民经济呈现出冷热不均的现象,钢铁、水泥行业投资分别增长107.2 o%和101.4%,对我国的能源、交通造成了强大的压力,而同期第一产业投资仅增长0.4%。国家采取了“防热”与升温”并举的宏观调控政策体现的哲理是A.事物发展是前进性与曲折性的统一 | B.两点论和重点论是统一的 | C.主要矛盾和次要矛盾是统一的 | D.要坚持全面观点,防止片面观点 |
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同化与异化的矛盾,对于生物界来说是矛盾普遍性,但对于整个自然界来说,则是矛盾特殊性。阶级斗争,对于整个人类社会发展历史来说是矛盾的特殊性,而对于阶级社会来说,则是矛盾的普遍性。这说明A.矛盾的普遍性和特殊性是互相包含的 | B.矛盾的普遍性和特殊性在不同场合是可以转化的 | C.矛盾的普遍性和特殊性是一致的 | D.矛盾的普遍性和特殊性是相互联系的 |
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