30年的改革开放，促进了我国经济的不断发展，到2008年我国已成为世界第四大经济体。改革开放促进我国经济的持续增长，是因为A．创新推动了社会生产力的发展B．迎接

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30年的改革开放，促进了我国经济的不断发展，到2008年我国已成为世界第四大经济体。改革开放促进我国经济的持续增长，是因为

A．创新推动了社会生产力的发展

B．迎接未来科技的挑战，最重要的是坚持创新

C．科学技术进步是通过创新实现的

D．科学的本质就是创新

答案

解析

题干反映改革与经济发展的关系，A正确。B、C、D不体现改革与经济发展的关系。

举一反三

改革开放三十年来，我国社会主义民主政治空前发展，人民当家作主权利得到充分实现。这说明

A．创新解放了人们的思想

B．实践基础上的理论创新是社会变革的先导

C．不断在实践基础上探索前进，是治党治国之道

D．创新推动生产关系的变革

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中国制定应对气候变化国家方案，积极推进经济和产业结构调整、优化能源结构、实施鼓励节能、提高能效等政策措施，通过不断增加应对气候变化科技研发投入，努力减缓温室气体排放，增加森林碳汇，提高适应能力等措施，使控制温室气体排放工作取得了积极成效。
这体现的认识论道理是

A．因果联系具有普遍性，事物处于因果联系之中

B．世界上的任何事物都是联系在一起的

C．正确的认识对人们的实践能起指导作用

D．正确的认识对事物的发展起决定作用

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“一万个后来者，不如一个开拓者。”从哲学上看，这句话的积极意义在于(　　)

A．要求人们不要去做重复性工作

B．要求人们坚持联系的观点

C．鼓励人们要具有创新精神

D．鼓励人们要善于抓住主要矛盾

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唐代著名诗人刘禹锡在《杨柳枝词》里写道：“塞北梅花羌笛吹，淮南桂树小山词。请君莫奏前朝曲，听唱新翻《杨柳枝》。”这首古诗体现的哲理是（　　）

A．具体问题具体分析

B．事物是普遍联系的

C．客观事物是不断变化发展的，因此不能抱残守缺，要有创新精神

D．矛盾无处不在、无时不有

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大学生创新素质培养是事关社会发展、科技进步、增强国家创新原动力的大事。培养大学生创新素质是面向21世纪现代大学人才培养的根本任务之一，也是现代大学如何适应科教兴国战略的重要课题。据此完成14～15题。
14．培养大学生的创新素质，从哲学上讲是因为…（　　）
A.事物是运动的
B.事物是变化发展的
C.事物是普遍联系的
D.事物运动是有规律的
15培养创新素质，大学生应做到（　　）
①培养创新的意识　②培养创新的思维方法　③学好基础知识　④反对墨守成规、思想僵化
A．①②④
B．①②③
C．①②③④
D．①②

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