评价一个国家的综合国力,经济实力当然是基础,但是最可信的是科技创新能力,中国靠引进只能引进二流技术,原始发明与应用创新都很落后。因此我们必须走“科教兴国”“科技

评价一个国家的综合国力,经济实力当然是基础,但是最可信的是科技创新能力,中国靠引进只能引进二流技术,原始发明与应用创新都很落后。因此我们必须走“科教兴国”“科技

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评价一个国家的综合国力,经济实力当然是基础,但是最可信的是科技创新能力,中国靠引进只能引进二流技术,原始发明与应用创新都很落后。因此我们必须走“科教兴国”“科技创新”的道路。“科教兴国”“科技创新”的价值观之所以正确,从根本上讲是因为(  )
A.它符合事物发展的客观规律和人类的根本利益
B.它是对规律的发现
C.它是对社会发展方向的正确选择
D.它是符合党在社会主义初级阶段的基本路线的

答案
A
解析
解答本题的依据是正确价值观的具体标准和最高标准,B项表述没有A项准确全面;C项的选择是在认识形成之后才能进行,不符合题干要求;D项是具体标准,而不是最高标准。
举一反三
牢固树立正确的世界观、人生观、价值观的哲学依据是(  )
A.社会存在的变化决定社会意识的变化
B.社会存在的发展是客观的
C.社会意识对社会存在具有能动的反作用
D.世界观、人生观、价值观在一定社会存在的基础上产生

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“当个人利益和集体利益发生矛盾时,自觉牺牲个人利益,服从集体利益。”这意味着(  )
A.关心他人比关心自己重要
B.和集体利益相比,个人利益是次要的
C.集体利益包含着个人利益
D.坚持集体主义就不能获得个人利益

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在今天,知识经济已初见端倪,逐步开始代替工业经济。美国微软公司是其典型代表。微软公司的产品就是软盘和软盘中所包含的知识。这些知识的推广打开了计算机的应用大门。目前,微软公司的市值已经大于美国三大汽车公司的资产总和,靠知识致富的微软公司总裁比尔·盖茨登上了世界首富的宝座。这给我们的启示是(  )
A.人类的历史首先是生产发展的历史
B.科学技术本身能创造出巨大的社会财富
C.科学实验对社会生产发展起着越来越重要的作用
D.实践对社会发展起着越来越重要的作用

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暑假活动结束总结时,带队老师语重心长地说:“改革开放和社会主义现代化建设是一个大课堂,人民群众是这个课堂上最高明的老师。向实践学习,首先就是向广大人民群众学习,甘当他们的小学生。”这段话蕴涵的哲理是(  )
①人民群众是历史的创造者
②人民群众是社会变革的决定力量
③人民群众是实践的主体,是认识世界、改造世界的决定力量
④凡是人民群众的认识都来源于他们的实践,凡是来自他们的实践的认识都是正确的
A.①④B.③④C.②③④D.①②③

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“理论创新必须尊重人民群众的首创精神,坚持实践是检验真理的唯一标准。不能拿本本去框实践,而要用实践去发展本本。”材料中的人民群众是(  )
①一切对社会历史起推动作用的人们 ②社会物质财富和精神财富的创造者 ③社会变革的决定力量 ④一切对社会发展产生影响的人们
A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③

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