2010年全国教育工作会议要求发展教育必须坚持以人为本,全面实施素质教育,引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观,坚定学生对中国共产党领导、社会主义制度的信念
题型:不详难度:来源:
2010年全国教育工作会议要求发展教育必须坚持以人为本,全面实施素质教育,引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观,坚定学生对中国共产党领导、社会主义制度的信念和信心。之所以要引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观,从哲学上来说是因为( )A.价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用 | B.只有先实现个人价值,然后才能实现社会价值 | C.社会意识决定社会存在 | D.只要学好科学知识,就能实现人生价值 |
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答案
A |
解析
试题分析:引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,从价值观的角度,是因为价值观作为一种重要的社会意识,对人们认识世界和改造世界具有重要的导向作用,A正确;B错误;C社会存在决定社会意识,选项错误;D“只要……就……”说法过于绝对,错误。 点评:该题考查学生对价值观的导向作用的理解和运用。该题选项错误说法较为明显,难度较低。 |
举一反三
我国维和公安民警是代表我国参与联合国维和行动的重要力量,为维护世界和平作出了重大贡献。2010年1月19日,公安部举行降旗仪式,悼念朱晓平、郭宝山等8位在海地遇难的中国维和警察,并追授他们荣誉称号。这说明( )A.人既是价值的创造者,又是价值的享受者 | B.要贡献也要索取,不吃亏也不占便宜 | C.个人发展是社会发展的前提和基础 | D.实现人生价值要靠艰苦奋斗 |
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弘扬爱国主义精神,就要时刻心系民族命运、心系国家发展、心系人民福祉。要把爱国热情转化为立足岗位、刻苦学习、发奋工作的实际行动。这告诉我们( )A.实现人生价值关键在于发展自己的才能,提高个人素质 | B.要在个人与社会的统一中实现人生价值 | C.只要有坚定的理想信念就一定能实现人生价值 | D.实现人生价值的关键在于有个好的工作岗位 |
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2010年4月20日,上海世博会启动试运行。世博会志愿者接受记者采访时说:“我们在提供服务的同时,还在收获知识、收获精神食粮,实现自身价值。奉献让我们感到快乐。”之所以说“奉献”让志愿者感到快乐,这是因为( )A.一个人在为社会作出贡献时,精神也得到提升 | B.人的价值是自我价值与社会价值的统一 | C.志愿者们获得相应的劳动报酬 | D.志愿者们尊重和服从集体利益,排斥和否定个人利益 |
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将清明节作为法定节日,有利于“忠孝”等传统思想的传承。“忠孝”是儒家思想的核心要义之一,强调臣子对君王.子女对父母的无条件服从。但在今天,“忠”多指忠于祖国和人民的利益,“孝”不再是“愚孝”,而是地位平等下履行法律和道德义务。“忠孝”在不同时代有不同的含义表明( )A.经济利益影响人们的价值判断和价值选择 | B.价值判断和价值选择因人而异 | C.价值判断和价值选择具有社会历史性 | D.人们对客观事物的认识和评价没有统一的标准 |
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下列与“天下兴亡,匹夫有责”价值取向相同的是( ) ①苟利国家生死以,岂因祸福避趋之 ②一分耕耘,一分收获 ③先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 ④业精于勤而荒于嬉;行成于思而毁于随 |
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