2009年6月16日,中国、巴西、俄罗斯、印度“金砖四国”***在俄罗斯叶卡捷琳堡举行首次正式会晤,就共同关心的重大问题交换看法,共商加强四国合作和发展大计。在

2009年6月16日,中国、巴西、俄罗斯、印度“金砖四国”***在俄罗斯叶卡捷琳堡举行首次正式会晤,就共同关心的重大问题交换看法,共商加强四国合作和发展大计。在

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2009年6月16日,中国、巴西、俄罗斯、印度“金砖四国”***在俄罗斯叶卡捷琳堡举行首次正式会晤,就共同关心的重大问题交换看法,共商加强四国合作和发展大计。在世界多极化、经济全球化深入发展的时代,加强对话、深化合作、实现共赢已成为处理国际事务的主旋律。几年来,“金砖四国”已从一个经济学概念发展成为一个新的国际合作平台,成为国际社会的一支重要力量。“金砖四国”合作前景广阔,机遇与挑战并存。四国不断创新合作方式,增强合作实效,开拓发展空间,就能为建设持久和平,共同繁荣的和谐世界不断贡献力量。
请用政治生活国际社会的相关知识回答“金砖四国”为什么能够不断加强合作?(11分)
答案
和平和发展是当今时代的主题(3分)。国家利益是国家生存与发展的权益,维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点(2分)。国家利益是国际决定性因素(2分)。国家间共同的利益是合作的基础(2分)。“金砖四国”因为存在着共同的利益,所以不断加强合作(2分)。(若回答世界多极化也可给分,但总分不可超过11分)
解析

举一反三
建设黄河三角洲高效生态经济区,应充分发挥文化的作用。该区某市致力于技术先进良好的人文环境,吸引大量投资;充分整合地方民俗文化资源,开发了“逍遥乡村游”旅游线路;同时,大力发展教育事业,开展各种技术培训,培养了各类高素质人才。
结合材料,运用文化生活知识,分析上述做法的理论依据。(9分)
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推进文化惠民工程,完善公共文化服务体系,大力发展农村文化,提升公共文化产品供给能力。云南省曲靖市某中学高三(1)班学生为了深化对课堂知识的理解,来到陆良县马街镇对当地农民文化生活进行调查研究。
情景一 调查中同学们了解到,“文化户”俞寿洪,利用自己学到的摄像和光碟制作技术在周边村民们举办庆生、婚娶等喜事时为他们提供文艺表演和礼仪服务,并为他们摄像并制作出精美的VCD光盘,成了当地的农村文化带头人。
情景二 同学们发现,随着农村文化生活的不断丰富,以前那种放下农活、除了吃饭就是打牌的日子一去不返,现在的村民大都参与到各种各样的文化活动中去,生活水准日益提高。
情景三 农村文化产业的发展离不开政府的指导和支持。同学们发现,资金不足、技术落后、秩序混乱等许多问题正困扰着农村文化产业的发展。
(1)情景一体现了《文化生活》的什么道理?
(2)情景二体现了农村文化建设的哪些作用?
(3)请就上述问题给当地政府提出建议。
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看漫画,运用《文化生活》的知识,回答下列问题。

(1)漫画反映了农民生活中存在的什么问题?
(2)上述情况的存在会有什么影响?
(3)就如何改变上述状况,提三条建议。
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看漫画《引向歧路》,运用《文化生活》的知识,回答下列问题。

(1)漫画反映了什么现象?
(2)谈谈你对漫画《引向歧路》的认识。
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材料1:受美国“金融风暴”引起的全球金融危机的影响,我国一些外向型中小出口企业受到了一定的冲击,订单减少,开工不足,被迫裁员,致使员工出现了不安情绪,部分民工提前返乡,作为劳务输出大省的安徽,面临着更大的就业压力。
材料2:据了解,安徽省约有1100万外出务工人员,受金融危机影响,本省外出务工形势面临着严峻的考验。虽然就业形势严峻,但对本省企业发展也是一个契机,有利于解决本省部分企业用工短缺问题。本省有关部门采取多种措施对返乡农民工的就业安置进行布署,千方百计地解决农民工就业问题,确保经济、社会稳定和人民群众生活水平的提高。
请你运用《文化生活》的相关知识,从农民工角度谈谈如何实现自身的就业和再就业?
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