通过对初中化学的学习已经知道,氢气是由______构成的,氢气具有的化学性质是______和______,由此可推知氢气的用途是______和______.
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通过对初中化学的学习已经知道,氢气是由______构成的,氢气具有的化学性质是______和______,由此可推知氢气的用途是______和______. |
答案
氢气是由分子构成的一种物质,具有可燃性,所以可做燃料,因为其放热多,来源广,无污染,是一种最理想的高能燃料,氢气具有还原性,所以可用来冶炼金属. 故答案为:氢分子;可燃性,还原性;作高能燃料,冶炼金属. |
举一反三
下列点燃氢气的装置中既安全又正确的是;(从右端尖嘴处点火,液体均为水)( ) |
有关H2、CO、C三种物质的下列说法正确的是( )A.都是目前最理想的清洁燃料 | B.与金属氧化物发生的反应都属于置换反应 | C.在氧气中燃烧,都产生淡蓝色火焰 | D.与金属氧化物反应后,一定有化合物生成 |
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下面是茜茜同学用连线的方式对某一主题知识进行归纳的情况,其中完全正确的组别是( )A.
性质与用途 | B.
元素与人体健康 | C.
环保与物质的利用 | D.
生活常识 |
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实验室用下图装置制取氢气,并进行氢气在氯气(Cl2)中燃烧的实验.纯净的H2可以在黄绿色的Cl2中安静燃烧,发出苍白色火焰,生成氯化氢(HCl)气体.请回答问题. (1)写出图中有标号仪器的名称:a______;b______. (2)在点燃氢气之前,要先检验______. (3)写出氢气点燃后在氯气中燃烧的化学方程式:______.该反应的基本类型属于______反应.(选填“化合”或“分解”或“置换”或“复分解”) (4)比较氢气在空气中和在氯气中的燃烧,可以得出结论:燃烧______要有氧气参加.(选填“一定”或“不一定”) |
为了确定CH4、H2和CO(简称试验气)三种可燃性气体,可分别让他们在氧气中燃烧,把燃烧后生成的气体依次通过A、B两个洗气瓶.回答下列问题: (1)装置A中的液体是______,装置B中的液体是______. (2)若装置A的质量增加,B的质量不变,则试验气是______;燃烧的化学方程式为______. (3)若装置A的质量不变,B的质量增加,则试验气是______,B瓶中的反应方程式是______. (4)若装置A、B的质量都增加,则试验气是______,若B的质量增加2.2g,则A的质量增加______g. |
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