下图所示的有关二氧化碳性质的实验中,只能证明二氧化碳的物理性质的是[     ]A.B.C.D.

下图所示的有关二氧化碳性质的实验中,只能证明二氧化碳的物理性质的是[     ]A.B.C.D.

题型:0104 同步题难度:来源:
下图所示的有关二氧化碳性质的实验中,只能证明二氧化碳的物理性质的是[     ]
A.
B.
C.
D.
答案
举一反三
常温常压下1体积水约溶解1体积二氧化碳气体,氢氧化钠溶液与二氧化碳反应时没有明显的现象变化。某研究小组设计了下列实验装置 (所有装置的气密性良好) ,试图通过观察现象来间接证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应。
⑴请根据上图实验装置和下表的操作方法,将可能观察到的实验现象填入下表中:
⑵若再分别向A、B装置的烧杯中滴入少量氯化钙溶液,将会看到的现象是:
A:                        ;B:                         
题型:山东省模拟题难度:| 查看答案
下列有关实验及其现象描述不正确的是[     ]
A.红磷在氧气中燃烧产生大量白烟
B.铁在空气中燃烧火星四射,生成黑色固体
C.二氧化碳通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊
D.二氧化碳通入紫色的石蕊试液后溶液变成红色
题型:0110 月考题难度:| 查看答案
在验证“二氧化碳与水反应”的实验中,设计了四个小实验,对它们的认识不正确的是
[     ]
A. 实验Ⅰ只说明了石蕊遇酸变红色,与本实验没有任何关系
B. 实验Ⅱ为对照实验,说明水不使石蕊变色
C. 实验Ⅲ为对照实验,说明二氧化碳不使石蕊变色
D. 实验Ⅳ为验证实验,说明二氧化碳与水发生了反应,而且生成了酸
题型:江苏模拟题难度:| 查看答案
小明同学在学习二氧化碳的性质时,设计了下图所示的实验。 当加入1/3体积的蒸馏水后,立即旋紧瓶盖,震荡。请回答:
(1)观察到的实验现象是______________________,原因是__________________________
(2)为了证明二氧化碳溶于水的过程中,二氧化碳与水发生了化学反应,小明同学设计了如下实验方案:
a.取塑料瓶中的少许液体于一支试管里,放入用石蕊溶液染成的紫色干燥滤纸条,观察现象。
b.向盛有二氧化碳的集气瓶里放入一条用石蕊溶液染成的紫色干燥滤纸,观察现象。
请回答:
①小华同学认为小明同学的实验方案还不足以证明二氧化碳与水发生了化学反应,其理由是_____________________________________
②小华同学认为还要在a、b实验的基础上补充实验。请你帮助小华同学设计出实验方案,并将有关内容填写在下面实验报告的空格内:
综合以上实验得出结论:二氧化碳与水确实发生了化学反应。
题型:江苏期末题难度:| 查看答案
根据下图回答问题。
⑴过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色的固体,在常温下能与二氧化碳发生化学反应。某同学将两支燃烧的蜡烛和包有过氧化钠的棉花(过氧化钠与棉花不反应)放在如图1所示的烧杯内阶梯铁片上,并向烧杯中倒入二氧化碳。
①实验过程中,“下面的蜡烛先熄灭,上面的蜡烛后熄灭”的现象说明二氧化碳具有的性质是__________、_________。
②待蜡烛熄灭后发现铁片上端的棉花又燃烧起来。根据此现象可推测出棉花燃烧的原因是___________、__________。
⑵如图2所示,向“人”字型管的左. 右两端分别加入少量的浓氨水和无色酚酞溶液,塞紧胶塞,一段时间后,可观察到的现象是_________,从微观粒子的角度对该现象的解释是________,根据现象说明浓氨水呈_________(填“酸性”或“碱性”)。
⑶图3是实验室用排水法收集氧气的装置,集气瓶中水的作用为_________。
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